嗯，我现在给他报的乐高课，也是这个意思。但是我家孩子，总喜欢问老师，是这样吗？
我想他应该还是不算太喜欢吧
不过也才上了20多节课
后面看看吧
会不会改进
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 许多老人有这个习惯，做为晚辈咱们也不好当面说什么。孩子跟你们在一起时，给他个不一样的角度就可以了，这样也能增强孩子的思辨力。。。
: 另外一个维度就是，观察孩子并从他的兴趣出发，给他些稍拔高的挑战。比如我孩子从小比较喜欢琢磨机械电子的东西，但是动手能力又跟不上，那我给他买来需要自己组装的遥控汽车或飞机，那么他在克服种种困难最后成功时，收获的其实就是你标题里的东西。。。
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