其实有慧心的人 就算简单的原样实拍 也可以拍得充满童趣 符合小朋友的年龄特征
可以在视频成效里配各种花样表情 比如加条花絮：“这位同学声如洪钟 小朋友们都被震撼了”之类轻松一下 这都是很常用的视频制作技巧
他们那些替停职老师又洗又吹的 不是都一副“我很社会”“我情商超高”的社会人模样吗 他们那点情商哪里去了？这点尴尬还不能轻松化解？情商是都用在挑拨对立孤立他人上了吗
那俩老师就是自己水平太次 脑袋里面空空如也罢了（不过批斗啥的low东西倒是不少）
实在是low哇
还真有人替她们这么low的行为表现又吹又洗的 还是在水木 真是见识了

【 在 teadusk 的大作中提到: 】
: 哪里需要重新归置了？？？你看过那俩视频吗？本来视频里也就拍到了前面两三排的同学，最后三排把椅子转过来有啥需要花很长时间的。我看开这批斗大会花的时间倒挺长的。
: 其实只拍前面两三排同学，和只拍表演者，也没有多大区别。
: 追求完美，又没那个能力，就拿弱小者发泄自己的无能，这老师可真不错。
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