lz的思路十分清奇，令我怀疑是个bot

虽然老师对孩子处于绝对优势地位，可家长对老师和学校还是有渠道反击的。
家长唯一的顾虑就是孩子在人家手里，lz这情况已经没有更差结果的顾虑了。

【 在 azzQ () 的大作中提到: 】
: 几个月的小奶娃都知道家里谁更宠她依她，小孩子们都知道谁好欺负，成人单位里也一样，恃强凌弱这是人性，从动物性而来，古今中外改不了的。所以可能在班里小姑娘一看就好欺负，被欺负甚至是必然。
: 你为什么总要让弱者去原谅强者？谁能想得通？何况是一个小女孩？你要告诉她，不原谅，必须超过欺负你的人，可能是学习，可能是才艺，可能是武力或其他，爸爸妈妈也会支持你、保护你，你不该白受欺负。只有她自信了才可能也有实力去原谅，否则你做的都是表面功夫，没什么
: 极端的不恰当的比喻，谁能想象一个乞丐说我原谅你比我有钱，不但不施舍我还赶我？原谅必须有实力好么？否则别人根本不稀罕你原不原谅，还可能变本加厉。
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