我看他写那么大一篇，全都是情绪，没什么逻辑，就放弃回复了，说了也是鸡同鸭讲，你讲道理，他给你飙情绪扣帽子。

其实语文到底要什么，先说清楚，这样大家就容易有共识了。最初级的目的是扫盲，让更多人掌握阅读能力；再上一级是表达，学会书面表达自我，也就是写作；更高一级就是古代学问家说的“文以载道”。大学前的语文，学会书面表达就足够了吧，至于文艺鉴赏，有兴趣的话可以琢磨一辈子。
那位不满学生不会写作，但是不反对语文重古文轻现代，重死知识轻写作表达这种，理由是不知道隆中对这样的古文会很没面子，语文跟面子混淆了。

再说英文，说到把英文做工具查阅文献，对外交流，被他说成是慕洋，得移民外国，我就只能呵呵了，这位显然是古文、写报告、英文三样一样都不行，空有一根指天画地的大手指头。
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【 在 fryingbird 的大作中提到: 】
: 英语教学最大的意义甚至不是科研
: 现在中国是外向型经济
: 是世界工厂
: 国民经济和全球经济连接非常密切
: 而且以后还会更密切
: 所以必须有足够大的群体会英语
: 才能够满足商业上的需求
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