少让孩子看这些新闻吧，孩子对灾难或者不好的事缺乏认识，判断容易过偏，容易有灾难性的认识。就比如遇到一次偶然的灾难，就会觉得这种灾难会常常降临。
第二个是把家里的活动办起来，每天有一些比较规律的安排，比如运动，读书等等，让孩子从生活到活动，都有更好的稳定性。
【 在 lightyacht 的大作中提到: 】
: 孩子看新闻，看微博，一会说哪feng了，一会说哪只jin不出了。
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: 孩子总是问我，咱这会不会封呀，会不会不让出门呀，暑假还能去海边呀。
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: 我和他说，我也担心呀，谁知道哪天咱们楼里有情况。
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: 孩子今天崩出来一句话：这种担惊受怕的日子就是多活100年有啥意义，随即沉默不语了。
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: 大家都怎么处理孩子的疫情心理问题呀。
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: 我好烦恼。
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