这件事上100%同意你老婆，如果你的目的是培养孩子严谨的思维逻辑，你这么做就是在害孩子。可以发挥，发挥错了要纠正，默契和友谊不是一个概念。

【 在 Hudson57 的大作中提到: 】
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: 一道语文阅读理解，说训练导盲犬和主人之间的操作，原文是说建立导盲犬和主人的信任和默契，孩子答了个建立导盲犬和主人之间的友谊，老师给判错了，我认为老师判的有问题，太死板，孩子发挥了一点没有错，结果lp认为老师讲过答案要尽量从原文找，发挥扣分是活该，我这么教孩子就是害孩子，我说我怎么害孩子了，孩子不该有自己的想法吗？老师抠字眼才是抹杀孩子的创造天性。结果lp摔了东西，开始冷战了。
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