哦，这些类似的问题，我家也有过，自打孩子小学高年级到初中，家里的冲突矛盾基本都是这个引起的。两个人都管孩子，方式又不同，爸爸更严厉，而且不太关注孩子的心理和日常，包括考试导向等各类细节。就是以他当年高考的思维模式指导孩子的学习，讲题目也是，不考虑孩子能否接受，就是我来讲，然后你听着。

我们在这个问题上，大战过N个回合。之所以战斗形势焦灼，是因为他原来学的知识确实扎实，我有些忘了。所以我希望他能辅导学习。但是，这个过程孩子的痛苦和压抑，我又受不了。无数个夜晚谈心，希望他能重视孩子的心理健康，让孩子学习开心点，少批评。

最后，我们达成一致意见，我来管学习，他来管家务。只要他在家，洗衣做饭打扫卫生都归他，孩子学习上的几乎所有事，包括青春期教育都我管。中间，我也偶尔会吼，不过总体孩子的成绩见效，而且孩子说他能接受我的指导，虽然妈妈没有那么聪明，但是，妈妈能启发式教学，让他时不时有点成就感。另外，可能跟我本身是老师有关，指导学生相对有点耐心，也理解啥样的方式孩子更能接受。

目前效果看，可以。我累，但是我看到他家务搞得好，我平衡。他累，看到孩子的成绩见效，他也平衡。目前，暂时处于平衡状态，和谐。





【 在 jliu0727 的大作中提到: 】
: 他觉得我吼老大、老起冲突。可是他自己看不到，换他管也一样的。我最烦我管孩子时他跟我不一条战线，不一起商量对策，不会打配合，而是总拆台。然后换他管说着和我一样的话，还管不了具体的学习，并没有什么高明之处。
: 他的世界里，管孩子就是要把孩子镇住，和孩子拼嗓门大。而且他意识不到和孩子多运动、多谈心了解孩子在学校情况。我更希望他多做这些事，我来管学习。另外他很不理解也不接受孩子青春期种种奇怪想法，觉得这孩子怎么这样。
: 总之就是互相看不上，无法沟通，所以大家都懒得说话了。
--
FROM 111.192.100.*