你看，最终你还是回到了用高考去排序，前xx去top2学生物建筑it金融，再后面几百名去985学生物建筑it金融，再后面几千去211，再剩下的去双非

【 在 babyUnicorn 的大作中提到: 】
: 教育资源稀缺就是人为的，和医疗资源稀缺一样，一边老百姓排大队打破头，一边大学生失业，研究生送外卖。从合理的角度设计，应该在大学之前都教育平均化，学校之间没有明显差异，课程按照培养人的目标来设置，而不是以淘汰人为目的。全国孩子都在类似的环境下受教育，高考才能真正筛选出适合各个行业的人才。否则生物热门的时候重点学区和权贵的孩子去学生物，建筑热门还是这些人学建筑，it金融热门这些人又去学it金融，农村孩子再聪明再爱学习也大概率进厂，这不是浪费国家的人力资源吗。
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