该。
但是，书法是依赖工具以及环境的，不能随时随地兴致来了就写。而古诗文则是可以兴致来了就可以吟诵的。这是二者的区别。书法因为有这个限制，所以部分人去学是没问题的。而古诗文因为更通用更随性，在义务教育里加入，毫无问题，对于提升全民的文化都有好处。

以“自己”有没有用来要求砍掉这个砍掉那个，其实是很短视的。这跟“我用不着英语”就要求不要学英语，本质上是一样的。照这种逻辑，氧化还原反应，谁用得着？法拉第、楞次那些掰手指头判断磁力线方向的，几个人用得着？解析几何，几个人生活用得着？……都别学了呗？一刀一刀下去，直接六年义务教育小学毕业就搬砖去呗。想什么呢？你指着一屋子有各种可能性的中小学生，你就说这个没用那个没用？说小了，是阶层固化提前。说大了，和教育系统里某些两面人可能有相同目的。

【 在 longlong4036 的大作中提到: 】
: 老祖宗留下的书法也有用，你觉得该不该学
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