还想起来一个幼儿园的案例。
就是老师和娃妈说我家娃中午午休的时候把别人家的娃咬了，估计挺疼的，对方哭了。

老师给娃妈打电话刚说娃咬人了，娃妈就想骂孩子，我是先打断娃妈的话，没让她并不了解情况就匹配娃，和老师了解清楚原因，和娃了解清楚原因。因为我家娃一般不会先惹事的。

后来老师说看了录像，基本和我家娃描述的一致。
对方娃在我家娃午休的时候，不断的把头伸过来聊天，逗。
本来我家娃还好好的安静休息，不断的制止对方，但是对方就是不断的凑过来。
后来我家娃的一个算是不错的朋友吧，一起来制止对方，对方应该是打了帮我家娃的朋友，
然后我家娃抓住了对方打人的手，咬了一口，对方哭了，惊动了老师。

后来老师也不认为是我家娃的错，（老师的意思，只是告诉娃妈这个情况，并没有要批评我家娃）我和娃妈说不该批评娃，也告诉娃，做的没错。首先你不断的制止对方。你并没有先动手，也没有先骂人。
后来对方动手了，打的帮你的朋友，那么你还回去没错。只是以后不要咬人。


【 在 bibobelle 的大作中提到: 】
: 惹不起躲得起是对的
: 社会肯定有坏人
: 从小养成躲着坏人的习惯是好事
: ...................
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