这里不是说的该怎么学，是说会带来显著不公平，跟大可能还是经济发展不均衡带来的，听力这种实际意义也不大的，取消也没啥问题。任何高考改革的第一要务是促进公平

【 在 sherry2010 的大作中提到: 】
:不是的，我们高中的老师发音也很一般:但是听标准听力音频，就很不一样啊:如果不听听力，孩子们只能听老师的口音啊；:有标准听

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