不是“学霸”，而是这三类特质

1 Intellectual curiosity（强烈好奇心）
        自己会问问题
        对世界有兴趣，而不是被逼学习

2 Initiative（主动性）
        主动做项目
        主动探索，而不是等老师安排

3 Impact（影响力）
        做的事情对他人/社会有价值
        不是“刷简历”，而是“真实改变”

一句话总结：
不是“被培养出来的优秀”，而是“自我驱动的成长型孩子”

看来怎么培养孩子需要下大功夫



【 在 jennial2014 的大作中提到: 】
: 你的队友见识真短。斯坦福真正牛B的是牛叉的研究生，博士，搞研究厉害都是好大学的标志，低端的才是玩乐器这类，泡泡妞可以，真正上档次还是研究

- 来自 水木说
--
FROM 172.56.180.*