- 主题:有条件的地方让大部分小孩能在学校接受启蒙和初级训练
其中少部分热爱足球,有足球天赋的小孩
可以接受中级训练。
这就是校园足球,乃至于校园体育的宗旨。
本韭小学时候,所有小孩都可以报名学校的课外游泳课
从陆地热身训练,到水性熟悉,到陆地动作分解,
到水中分解动作练习(漂浮,打水,夹板打水,夹板划水等等),到组合练习,到转身训练,
参与的小朋友陆陆续续减少,最后也就几个人坚持下来了。
本韭一路坚持下来,坚持了几年,学会了
初级的自由泳蛙泳仰泳,
直到家父背着本韭退出游泳队。
虽然本韭之后都是在河里游泳(玩抬头蛙,抬头自由泳)
游泳水平大幅度下来,比如转身早就彻底忘了,
但只至少具备可以初级游泳启蒙能力,
稍微看点视频,本韭自信可以教人初学游泳。
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同时玩的乒乓球,
后面玩的篮球足球,
就没有什么训练了,
也就游泳课有老师系统教学。
都是跟着同学和高年级同学一起玩的。
天赋又一般,所以水平跟跟练过的比,特别差。
当年的优点就是除了买拍子,买球,
没有花过钱,场地都是免费的,
而是都是小朋友自己去玩,没有家长带。
(当时大部分家长也没这个时间。)
基本县城每个篮球场(水泥地场),
每个的乒乓球场地(单位的是木头桌子,学校的是水泥台),都玩过。
现在很多温拿推崇资本主义,
拥护收费场地,
完全没有考虑过,
如果收费,绝大部分小朋友不会自主去。
而没有自主,就没有未来。
【 在 alanju 的大作中提到: 】
: 其中少部分热爱足球,有足球天赋的小孩
: 可以接受中级训练。
: 这就是校园足球,乃至于校园体育的宗旨。
: ...................
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本韭小时候,县城那三个中学每个都有2个篮球场。
小学有一个是1篮球场,另一个一个是2个篮球场。
没有足球场,有几个空地,摆两个门当足球场。
现在不清楚,估计砍掉了。
现在住的地方的小学,比以前县城的小学小多了。
一方面是规划的面积太小。
比如最近的小学就一栋教学楼
加一个300米跑道加一个小院子。
另一方面是不利用空间,
比如天台可以改造成球场的。
比如上面那个小学,天台可以放
2个篮球场,或者半个篮球场加一个5人足球场。
【 在 zim 的大作中提到: 】
: 校园运动场地真的是大问题
: 我自己读中小学的时候就已经存在这个问题,基本要等好久才能轮上
: 篮球半场打过 5、6队轮流的
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本韭菜稍微接受点训练,吸收最新的游泳训练知识,
完全可以做游泳启蒙教练。
但想做乒乓球,篮球,足球 启蒙教练,
那就要好好训练很长一段时间才行。
这就是年少时有无参加过训练的区别。
【 在 alanju 的大作中提到: 】
: 同时玩的乒乓球,
: 后面玩的篮球足球,
: 就没有什么训练了,
: ...................
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FROM 120.85.149.*
找方法解决啊。
比如教学楼/办公楼的天台改成篮球场/足球场,空地改成篮球角等等。
比如篮球场加装篮球架(一个篮球场至少可以加装8个,本韭小区附近的收费篮球场就加装了,早就很多人反映要加装。),
比如空地加简易篮球架和移动式篮球架。
比如操场筑墙,当足球训练点,如对着墙踢。墙上挂篮球架,又可以当篮球训练点。
【 在 zim 的大作中提到: 】
: 所以你的想法, 场地受限 就是一个大问题了
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FROM 120.85.149.*
这也是之前本韭说的,
体育老师要具备专项,
达到启蒙教练和处理教练水平。
【 在 alanju 的大作中提到: 】
: 本韭菜稍微接受点训练,吸收最新的游泳训练知识,
: 完全可以做游泳启蒙教练。
: 但想做乒乓球,篮球,足球 启蒙教练,
: ...................
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