看视频，真不如看图文。信息密度太低了。
所以本韭菜最开始评论，扯淡人扯淡事。
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开头小结下(对话人的观点)
1. 青训做得相对好，还是以前专业体系出来的。

2. 校园足球的问题，根子在教育部和各地教育部门。

   大学开了特长生的口子，中学没有跟进。
   导致的后果：
   大学特长生，变成了 少数身体素质好的小孩 进大学的途径。 不少小孩从小到大都不踢足球，高三练练足球，就靠身体素质，拿到大学门票。

3. 体育师范也有问题，
   类似特长生，身体素质好的，比如练跑步的，
  (从来)不踢足球的，拿到门票。
   到大学的时候，再练习几年足球。
   毕业后去做老师。
   体育师范出来的，拿编制更容易。
   这些人做体育老师，教学生足球，水平堪忧。


4.低级别的青年级联赛/比赛，很多是忽悠的。

5.认为小孩现在练得少。
  对话人认为，练少点，兴趣为主，比赛不太在意胜负 的理念来自 国外足球兴趣班，而不是 梯队训练情况。

(注：本韭菜评论，这事是足球教练搞错了吧，
  启蒙 要 兴趣为主，而不是说入门之后的狠狠练
  别练太多 说的是教练安排的练别太多，让小孩自己根据兴趣加练，
  比赛不太在意胜负，这个是完全误解吧。
  说的是，启蒙时别太在意，
        领导层被太在意成绩
  不是说，入门后的球员的比赛，不争胜负。
  )
  
6. 踢球小孩数量，和组队问题。
一个是数量少，一个是一个年龄段的队伍变动太厉害。
对话人期望，组建区队，县队，
一个年龄段的队伍一直打到高年级。

比如对话人看到韩国的一个队，从小踢到大。

7.说日本的梯队小孩，也想去踢校园足球。
  校园足球曝光度高，还有女生球迷。


8.其他的再看，，，(25分钟之后)







【 在 cfppan 的大作中提到: 】
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