这么一说勾起了更多的回忆，确实一个小班里踢的好的就2，3个，在那咣咣的进球，其他的就傻傻的到处乱跑，有些可能连规则都还没闹清呢，有些输了球或被撞疼了闹着就下场了，教练也管不过来，后来和其他家长一合计，其实就是大孩子不够多，忽悠着招了一些小的来凑数，还有个刚三岁多的，去了一次就退了

想想自己当年是中学才开始厚着脸皮蹭球，班里踢的好的也不愿意带着，时间长了关系好了才慢慢融入，小孩没有教练引导的话哪懂得那么多

【 在 flyacat 的大作中提到: 】
: “小孩4岁的时候给报了一个足球班，结果发现里面训练的都是5、6岁的，肯定也没什么合作意识，教练虽然都是老外，但课程也比较枯燥，跑圈、基本训练、持球训练，小组对抗也就二十来分钟，说实话大人都觉得无聊，除了2，3个小孩踢的比较好经常被夸赞，其他的基本没人理，队友之间也没交流，小孩能喜欢才怪了，去了几次后果断不想去了，几千块打了水漂”
: re这个，北京这边，小孩快5岁给报了个足球报，遇到一样的问题
: 一次课1个半小时，训练1个小时，半小时分组对抗
: ...................
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