静态的意义不大，具体你可以看看沛沛和董路关于最新的教育部关于高水平运动员的新
政策解读。

一个案例，水平高的，到处比赛，但是三十米静态踢准确没有考过，结果无法参加高考
。后来去了鲁能的青训。。。。。。。换句话说，人家能去踢职业了，结果大学没有录
取（不是因为文化课，而是因为静态三十米踢球0分。。。没有发挥好）。

旗帜鲜明的反对这种通过静态评价的方法。

当然了，你说的水平低，这个当然，一般的班，自然水平不高啊，每个年级组，都是只
有几个人水平高，人家不在这踢啊。。。

即便老外也是如此，

你以为是个人就水平高啊。【 在 alanju (alanju) 的大作中提到: 】
: 9岁左右的娃为主。
: 绕杆，互传，后面是踢比赛。
: ————
: ...................
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