校园是校园，职业是职业。
小学：玩，不耽误学习，校园足球，家庭轻投入，学校轻投入。 随便参与。
初中：半玩半训练，免除体育课，校园足球+区/市比赛，家庭中度投入，体校/俱乐部青训。 10：1淘汰。
高中：半学习/半专业化训练，耽误学习，家庭不投入，体校/俱乐部青训，10：1淘汰。
问题是高中淘汰下来的，耽误学习怎么办？
高中最终决定转专业，18-21踢了几年，最后可能又1：10淘汰，这淘汰下来的又怎么办？
需要高校足球队对接。大学里踢几年不成，那就正常毕业。
或者高中就没有全专业，除了极少数，都半训，正常考大学。大学再说。
【 在 oktay 的大作中提到: 】
: 原有专业体制的教练，现在进了专业机构和俱乐部梯队，完成了靠市场吃饭转变，其他与原来变化不大。不能说这种模式不好，抛开群众基础，欧洲的青训也是依靠俱乐部附属机构。中国足球青训现在有人有钱，但理念做法还是老的，脑子还没提升是瓶颈。
: 现在很多人寄予厚望的足球与学校结合的方式，一直不成功，但都一直在忽视了一个现状：专业体制的足球人出来后没几个进入校园足球还是自己玩，而且看不上校园足球。为什么？圈子理念不合？管理理念不同？收入不够？数量稀缺？
: 现在肯定是在半道上还没成功，无论是专业足球还是校园足球，未来就看哪个渠道现代足球理念尝试成功，成功案例从哪个渠道出来了。
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