- 主题:游戏技术不用于教育太可惜了
忘了, 学习强国。 这也算一个不错的游戏式学习软件
现在学驾照的一堆app也算通关游戏吧
【 在 hgoldfish (老鱼) 的大作中提到: 】
: 3D 课堂,VR 课堂,用现成的游戏引擎搞,可行?
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高度模拟现实体验的比如驾照还能有点机会,主打方向是降低学习成本,增加乐趣没前途。
【 在 chaobill (若我离去,后会无期) 的大作中提到: 】
: 忘了, 学习强国。 这也算一个不错的游戏式学习软件
: 现在学驾照的一堆app也算通关游戏吧
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steam上有很多技术学习游戏,《深圳IO》什么的
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FROM 222.79.44.*
说点本质的:知识密度不够。所以只能做操作模拟,还是仅仅在屏幕上。而学习涉及到大量原理的理解,知识的记忆,大量重复的眼脑手配合形成肌肉记忆……
车枪球游戏如此发达,玩再多也既学不会开车踢球,也学不会汽车原理和足球训练、战术安排。
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一切问题都在于钱,花那么多钱搞这个,值不值的问题。比如,用传统教育方法,出顶级人才的几率是十万分之一,高级人才的几率是是万分之五。但用IT技术,出顶级人才的几率提高到十万分之二,高级人才提高到万分之十。都算提高一倍吧,那已经是了不得了。
但是社会只有十万分之一的岗位给顶级人才,万分之六七的岗位给高级人才。那么花那么大力气搞IT技术的教育改革,有什么意义?这是其一。
其二,只要人口总量足够大,人才供大于求,你花那么多钱搞教育技术改革的动力在哪里?
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