- 主题:[讨论]个人觉得学区房制度不利于穷家孩子
高考是为国选材，对标的是国家国际视野
不是扶贫
2020年以后，已经消灭贫困了
穷孩子是少数，不是主流
不能为照顾穷孩子放弃高考选材的目标
不能扶贫扶成特权
现在有的国家专项之类的计划，已经是贫困生农村生源的特殊同道了。
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虽然当年家境不差，但是也还是非常感激国家，免费上大学，连生活费都给。否则以我父母的观念，舍不得供女孩读大学。
对天资过人的穷孩子，奖学金助学金的力度应该足够覆盖到维持学业，一旦证明自己的能力，就可以摆脱家境的束缚才对。
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【 在 liuruofan 的大作中提到: 】
: 啥叫学区房制度啊，就是就近入学。
: 你啥时候读书的，不是就近入学？
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: ...................
以前是选拔制的。小升初，考的好的就被选拔到重点初中了，然后中考再选拔一次到重点高中，考得好就行。一般城市不大，骑自行车可以通勤全城学校。乡镇孩子考到重点初中，可以住校。
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【 在 liuruofan 的大作中提到: 】
: 我们是高中才是选拔。
: 小学总不是选拔的了吧？那你们小学不还是有学区房么。
: 农村小学和市里小学也不是一码事。
: ...................
现在不知道了，早年重点和普通之间也没什么区别。
我读一个街道小学，又小又差，全城垫底，优点是在我爸单位隔壁，方便下课回来干家务。
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【 在 liuruofan 的大作中提到: 】
: 只要是城里小学就比农村小学强很多
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没那么邪乎。版上这么多农村考出来的，哪个也没被耽误
真有才华，县中就能给挖掘出来了。
事实是农村学生确实普遍素质很低，提也提不起来。
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【 在 liuruofan 的大作中提到: 】
: 被耽误的多了去了，你并不知道他们被耽误了而已。
: 我看过统计数据，你看过么？一个普通地级市小学六年级城镇学校平均分远高于农村学校。几万人的样本足够有说服力了吧？
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我本来不想拿数据刺激大家的。
参考斯坦福那个教授在中国农村多年的跟踪测量，结果就是农村儿童事实上智商显著偏低，并不是学校阻碍了他们的发展。
https://www.sohu.com/a/192477587_669321
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【 在 liuruofan 的大作中提到: 】
: 我看了论文，不是先天的智商差，而是认知发展落后。
: 我从没说过农村的家庭教育就没问题了吧。倒是你因为看到有农村出身的清北坚定的认为农村的环境不会耽误任何人啊。
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: ...................
无法区分成因是先天还是后天，总之事实上，农村儿童普遍智商更低。50%以上的人认知能力低于正常水平，这还教育个毛线，应该安排培智学校别都变成傻子还差不多。
。。。“陕西、河北、云南农村地区18-30个月的婴幼儿样本中，45%到53%的人智商不足85，低于正常水平。”
--2岁半以前智商低于85，不够一个正常人水平，极大可能就是先天遗传的低智商，毕竟城里孩子2岁半以前也没搞什么超前教育。
我说到农村出身的清北不少，是说如果农村有智力出众的孩子，学校体制是有能力发掘和向上输送的。这跟广大的农村孩子智力低下，学校教育无法改造他们，不矛盾。
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