也得看学校氛围和培养吧，这方面北邮不就是反例么，现在北邮是生源差不行的一方，90年代北邮就是生源好的一方，96，98，2000，在北京北邮都明显比人大高，中间的年份只是因为没数据或者不是亲身经历，比一大票学校都几十分的高。最后也都表现平平。

【 在 skysix 的大作中提到: 】
: 大样本肯定是分数高，能力强。除非获得的教育资源，教育环境太差。高考不行有很大概率在计算、推理、理解力、记忆力、精力、自制力之中的一个或多个方面有缺陷。
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