高考录取率应该提高，尽可能都录取，大学应该改革，把毕业率降低下来，淘汰一半人
也可以。

正常人的心性，小时候比较弱，大了慢慢成熟。学习也应该遵循这种人类发育规律，小
时候减轻负担，越大负担越重。因此中小学应该普及，取消分流淘汰考试，降低甚至废
除各种应试学习的内卷，有益于孩子发育成长。到了大学，基本都是成人了，承受的起
压力，就可以加强负担，利用大学四年的学习来设置门槛进行淘汰，让大学生在四年里
真正学到知识。如果在4年里都没法学好毕业，进入社会后去干体力活也怨不得别人了。



我们现在的教育体系正好相反，很小时候就要承受各种升学压力，进了大学，因为没了
毕业压力，也应该小时候压力太大需要释放，于是一个个都放飞自己，导致大学4年学了
个皮毛。国际教育评估中，中国学生进大学前素质排名很高，大学毕业时倒退一大截。
就是这种恶果。



【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 中考分流确实太早了。
: 维持高考录取率不变，通过高考分流更科学一些。
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