【 在 Y93SSYS711 的大作中提到: 】
: 衡量大学的指标,前6个是最核心的,后面的其次:
: 生源、教学、科研、深造、就业、能否自由转专业以及 学科水平(数学、物理、化学、生物、人工职能、计算机、微电子、网络安全、软件工程、金融工程、管理工程、基础医学、临床医学、口腔医学、健康管理等)、师均经费、生均高端师资(院士、杰青、优青、千人、青千、长江、中科院百人、万人)、学费、月均生活费、学校奖惩补助、本地生源比例
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、
你说的不对。
生源和学校没关系,和学校档次关系很大。
教学,全中国的大学教学都是糊弄,基本都是0.
科研,学校档次明显不一样,
深造,是教育部根据学校档次定的指标。
就业,本质和学校档次及专业热门相关。
自由转专业,都是瞎扯淡,根本没有这回事
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