我都懒得跟你掰扯。我就问你不同科目的分数加在一起的道理是什么？长跑100分跟画画100分能加在一起？这个问题从来就就没得到过很好的解决。历史上为什么要分科取士？拉弓分数跟八股文分数加一起，选一个文弱书生做武状元？赋分制显然是迈出了积极的一步，只不过现行赋分制更扯淡罢了。合理的做法就是承认学科重要性的差异，分科赋分排序。比如核物理专业更看重物理科成绩，那就先按物理科目成绩排序，考古专业更看重历史，则先按历史成绩排序。这样做有什么问题吗？
【 在 tiwa 的大作中提到: 】
: 你这不废话么？我分高不录取，反倒录取你分低的？问题少了？！一个是考试公平性，一个是录取公平性，都不是一个事。再说，你这和赋分有毛的关系？按你的赋分方法，啥都解决不了。还连学生综合成绩，都体现不了。
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修改:tsuld FROM 49.5.217.*
FROM 49.5.217.*