从我上课角度的观感
事实就是强基班的学生对自己的专业更有兴趣一些
原理就是很多小孩到了16，17岁还没有定性
为了上强基计划多学了一些知识
兴趣这个东西
有时候就是学的多了，了解的多了，就明白这个东西好玩在哪里，还有哪些问题没有解决


【 在 zhidaobu110 的大作中提到: 】
: 许多人强基靠鸡贼降分进来的，根本并没有多少人对科研有兴趣，感兴趣的只是靠降分进来的高一档学校牌子而已。
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