说得很好。等级从何而来，从社会分工而来。所以存在等级差异是合理的，它和追求平等并不矛盾，平等并不是趋同。

【 在 INCEPTION (INCEPTION) 的大作中提到: 】
: 我不知道你说的等级制度含义是啥，我认为等级是任何社会都存在的，只不过有的社会制度合理，等级之间人格平等相互尊重，有的制度不合理，等级之间相互倾轧。如果说班级老师和学生不是一个等级，班级第一名和最后一名不是一个等级，那么我们不是要消除等级，也不可能消除
: 而弱肉强食，是野蛮，不是文明，选择哪个价值观问题，也不是说服能起作用的。一方面有历史地理的客观条件决定，一方面有文明发展教育水平的不同层次决定。
: 天人合一，天理和人对自身的认识是分不开的。中国的天理和西方的神不同，并不是一个外在的、高于人的、不可捉摸的最高指令。中国文化中，人自身就是天理的一部分，天道体现在从蝼蚁到神仙的所有存在之中。人对自我的研究就等于对他人的研究，等于对社会的研究，等于对宇
: ...................
--
FROM 180.109.17.*