- 主题:八股文只是一个考试答题的规范，为什么说它束缚了人的思想？
因为八股文只能限制在四书五经内出题，出题的选择范围太窄，越到后面就越只能出各种偏门的怪题，甚至都不能直接摘抄四书五经的原文做题目，而是把四书五经的句子裁剪、搭配组合出各种稀奇古怪的题目。已经走了偏路，非正道也。
我看高考的语文作文题也在走同样的老路，二三十年前的作文题目都是正常的话题，现在的作文题越来越刁钻诡异，比如去年的红楼梦作文题、《本手妙手俗手》等等。
再举个例子，假如以《三国演义》《水浒传》出题考试，最开始的题目肯定都是刘关张诸葛、宋江武松鲁智深这些主流内容，但是一直持续考了一百年，到后来的试题就只能找里面各种偏门的小人物、犄角旮旯的事件来考。这就已经偏离了考三国水浒的本意，考赢这样的考试并不代表你对三国水浒就读的更懂。
【 在 tianc03 的大作中提到: 】
: 你穿越到古代，只死读四书五经这几本书，能中个秀才算我输。
: 什么叫饱读诗书，书香门第？古代那些进士举人，比你聪明、理智的多，也有文化的多，谢谢。
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修改:bayernfans FROM 111.207.156.51
FROM 111.207.156.51
但你的标题问的是“八股文”而不是“科举”啊，科举有各种具体的考试形式，但八股文是最差的一种。我们不是笼而统之的批判科举，而批判的是具体的八股文形式。
【 在 tianc03 的大作中提到: 】
: 同上。这只是考试制度的问题，你可以说他应试教育，以批判应试教育的态度，跟所谓素质教育派争论一下。
: 但上升到“束缚人思想”、“导致中国近代衰落”，完全是上纲上线了。
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FROM 111.207.156.51
科举当然是进步的因素，但是科举的具体考试科目，从唐朝的进士、明经、明法、明算诸科，到明清统一考八股文，就是一个退步。
【 在 tianc03 的大作中提到: 】
: 问题是，“八股”这个命题经常被拿来做宏大叙事，什么束缚思想，什么导致中国衰落，十分的上纲上线。
: 要回答这样的宏大叙事，就至少需要把“八股”纳入到科举制度，来整体考虑科举的影响。而科举的存在，就是一种进步因素。
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