那倒没有，宋朝的沈括、秦九韶，明朝后期一大堆的科学家，全部都是科举出身的知识分子。

这个主要是社会发展阶段的问题，到了科技兴起的阶段，社会分工就会复杂化，文理就会分科，知识分子自然会大量去搞科技。

在古代，这个制度也并没有阻止科学萌芽，反而从人民中选了很多精英来读书、求知上进。这个制度就是沈括、秦九韶，徐光启、宋应星们的伯乐。

古代，自然科学的传承就是靠书籍，读书人才能看得懂书。如果有更多的人民进入读书认字的体系，科学技术肯定能更快的发展。这个道理多简单呢。

攻击科举的，连古代文盲率90%以上的事实都看不到，还在这儿攻击一个鼓励人读书学习文化的制度，岂不是十分可笑？

【 在 dingo2003 的大作中提到: 】
: 科举是替罪羊，因为专制社会，官府掌握了所有资源，平民唯一的出路就是做官，而科举是平民做官的唯一途径，所以科举最后成了那个鸟样。
在封建专制社会，官员就是皇上的奴才，举子们一心想做奴才，那么求知，求真，研究科技更是不可能的了
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