二部创意曲是央院六级的考级曲，这是最难的二部创意曲。
装饰音很难弹好。
【 在 shadowplay (神仙姐姐) 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 寒假作业
: 发信站: 水木社区 (Thu Feb 17 14:38:20 2022), 站内
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: 版上不时就有帖子有成人要学习乐器，有的开了帖子就没了下文。真心希望大家都能持之以恒。
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: 回顾一下我学琴第六个年头的感悟（我之前短暂地学过小提琴，唱合唱，识五线谱，就不算零起点了），发两首今年弹过的曲目，与各位分享。
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: 我学琴的目的就是喜欢。平均每天练琴2小时，周末或者假期如果时间允许有时会从下午三点练到晚上八点。没有条件会创造条件练琴。比如：出差会在酒店附近找琴房练琴；等孩子上课外班会在附近找琴房练琴；有时孩子周末在家复习会找附近琴房练琴。一直和老师学。
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: 今年一共弹了6首左右曲子。（2首巴赫二部创意，2首肖邦玛祖卡，1首老柴的小作品）虽然练琴时间长，但是进度好像很慢，可能就是我比较笨吧。所以需要笨鸟先飞、勤能补拙。在学琴的第六个年头终于有些开窍了，无论是从技术上，还是对音乐的认知上。
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: 1、今年开始对触键终于有了体会。之前弹基本是就是按键，当然会做相应强弱处理。但是今年体会到了，触键有时是抚琴，有时是撸猫，有时是自由落体，有时是潜水艇。相应才有不同的色彩。
: 2、另外就是，之前往往是用手指去够到某个音，音色会很生硬。弹琴是手臂与手掌的整体运动，手臂带动手掌，而不是反过来，所以手指会很害怕离开琴键，其实起手、落键都是弹奏的一部分，有时像太极，音乐的律动也在其中。
: 3、打开耳朵听，并且与心里想好的音乐之间进行调整。音乐才可能会有点味道。
: 4、有些郁闷的是，虽然学了六年，但是仍旧只会弹自己在练习的一两首曲子。有时想弹些通俗的娱乐一下，发现拿到谱子，依旧没有即时的视奏能力。
: 5、再有就是给别人演奏的时候紧张得不行，每次必然会出错。只要知道有别人在听，就很紧张，而且连平时根本不错的地方都不会了。
: 6、老师很重要。无论背景与方法如何，老师需要自己爱音乐，爱弹琴。判断的方法就是看他/她自己是否还在弹新曲目。我的老师暑假把哥德堡变奏曲弹了一遍。平时会和我们分享他最近弹的新曲子。
: 【 在 shadowplay 的大作中提到: 】
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: : 一年前就学会了，但是总弹不出味道，最近换了一位老师，带着我重新弹，似乎找到了那么一点点感觉。能依稀听出左右手两个声部，主题与副题的交替不？装饰音依旧颤不了四次以上......
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: ※ 来源:·水木社区
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