好奇问问，看看哪种多。
1. 娃弹几个小节，家长指出错误，娃重弹，如此反复，直到弹对（音、节奏、呼吸、音色）
2. 娃弹完整首，统一说问题，娃整首重弹，如此反复。
3. 娃一边弹家长一边提醒各种问题。
4. 完全放手，只要娃弹的时间差不多，音和节奏没啥问题就行。

原来我家是3，娃很不喜欢我这样，捂脸。现在我家是1，今天早上两个小节一直没弹好好，反复了好几遍，娃哭了…男娃…

更新一下：最近改成2，间或某些小节多重复两遍，多鼓励，娃表示很开心，说这样弹琴好棒～

再多说两句，后面版友吵起来了，本来论坛就是兼容并包，来了就多听听别人意见，然后选取其中某些作为参考。说自己很牛没什么不可以，毕竟论坛匿名的，藏龙卧虎也不一定；口无遮拦踩别人认知有限我觉得还是需要三思，还是那句话，论坛匿名的，实际是什么人谁知道呢。

发自「今日水木 on iOS」
--
修改:AdeleJL FROM 219.237.184.*
FROM 114.254.2.*

是的，不过只是指定弹多少遍的话小娃有时候容易不过脑子，那就真的白弹了。如果中间提醒，那就又回到我说的1或者3，娃确实很容易因为不知道要弹时候而崩溃，感觉这里面不太好处理
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 整体练习其实很多老师都不推荐的，就是你说的这个原因。  
:  
: 但是为什么我推荐这种方式呢，首先是因为孩子有成就感。但最主要的原因是孩子对完成当天(次)练习有时间期望了才不炸毛。  
:  
: 小朋友练琴哭闹，往往未必因为太难了学不会感到沮丧，而是因为弹不好就得一直练，不知道什么时候才结束。
: ..................

发自「今日水木 on iOS」
--
FROM 112.224.166.*

少见您这样回帖子的，建议您有钢琴天赋的同时也学习下说人类语言。
请勿再回复。
【 在 gorgebest 的大作中提到: 】
: 你家娃没天赋，建议学视唱练耳和声乐，弹钢琴只要不练没什么用处。  
: 话说我没学时候，就可以在我妈简单提示下，弹大部分汤姆森了，你这个属于遗传不行，不要附庸风雅。  
: --

发自「今日水木 on iOS」
--
FROM 123.130.112.*

我们家也是，我还笑称我娃是X两遍。不过每条只弹两遍我们很快就弹完了，时间上太短了
【 在 momoall 的大作中提到: 】
: 你这娃也太乖了吧，我家娃超过五遍要炸毛的，一般每天每首曲子两三遍的样子她刚好能保持兴趣  
:  
: 发自「今日水木 on iPhone XS」  
: --

发自「今日水木 on iOS」
--
FROM 123.130.112.*

文科生吗？I’ll take it as a compliment. 搞了一辈子理工科，没想到还有人表扬我会说话像文科生。
【 在 gorgebest 的大作中提到: 】
: 对于一些文科生，我只能学你们一些讽刺的话语，因为咱说话就是直接告诉你本质的东西，没你们那些整事弄景的套路，或者你不值得我动脑筋去给你说那些，你说的话，在你身上肯定也适用，从你言语中可以判断你不是在一个很理想的行业，或许也没有很多自主权，估计大概率是做行政类文职或hr工作，看娃练琴这事儿或许对你很重要
: ..................

发自「今日水木 on iOS」
--
FROM 123.130.112.*