觉得一对多适合孩子们水平差不多的
我们最开始学琵琶,啥也不懂上了1对6,一周上两次课,家长不能进,也不知道是老师故意拖课时还是她顾不过来,三十多节课后6个孩子都只会弹一首'小星星',后来换到一对一,效率才上来了
【 在 BigTTBeHappy 的大作中提到: 】
: 我邻居古筝开始还是小班教学的,100出头一节课,而且并不是一对一,后来越学越没学伴了,不同阶段都退出了,就只能一对一了,一直是同一个老师教的,演奏级才涨到300多。所以我一直坚定认为乐器必须一对一,也是扯蛋。尤其是启蒙阶段,小班教学更科学。
: 如果当时我们老师有一对三,一对四的小班教学,我肯定选这种,有学伴比较,我孩子就会来劲儿,早年初学的两年也不至于每天才练不到20分钟,以她的能力,可以更早的把级考完,头两年稀里糊涂的荒废了。
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