- 主题:惊闻小提琴老师的课时费
这个价格是正常价格
儿童教育版有人讨论过
大概来说，央院本科，研究生，讲师，副教授，教授的价格大概都有个范围
教授的价格在一节课千元左右吧
但一般来说，除了个别见钱眼开的
关键不是钱的问题，关键是学生的素质和愿意付出的练琴时间问题
首先素质要过关，否则肯定不考虑
其次是能吃苦，能大量的练习基本功，练琴时间要有保证
【 在 mecc 的大作中提到: 】
: 大课的老师是央院刚研究生毕业的老师，
: 大课班里有个小朋友和老师上一对一课程，最近和他妈聊天说到老师单教课的费用是700，
: 每45分钟，是的有零头的
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FROM 68.55.31.*
很正常，您这个是团体优惠价，不是市场价格
【 在 BigTTBeHappy 的大作中提到: 】
: 又是儿童教育版那些小县城进北京穷"贵妇”的讨论结果吧？
: 我孩子小学乐团的小提中提老师，都是正儿八经从央院本科毕业的很多年了，30岁，给乐团的孩子上一对一小课，去年才涨到400，之前请的大乐团退休老小提首席，也才收500.
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我觉得“别有所图”这个词用的不太好
确实可能职位定价的因素，但是这个是世界常态，各行各业都有职位价格
学音乐有一个特点，就是很多家长会觉得自己的娃是“天才”
然后就觉得，如果把娃送给教授去教，然后娃能在教授的学生里学的相对比较好，教授一推荐，那不就有前途了吗？其实这个想法很正常，家长们不会觉得我家娃让教授教，找个学生当助教，多花点钱，也不用学的多好，就能被教授推荐了，然后录取了，正常的家长不会的
而从教授的角度而言，如果收1000一节课的价格，那还按照考级的标准教学，那就是坑人了，我想这么做的教授不能说绝对没有，但是是极为罕见，我了解的是，他们对于选择学生是非常挑剔的，绝不是说我家娃水平虽然差，但是我多交点学费，就能收的
至于说没有学出来，那很正常，因为这本来就是一个窄路，跟名师学的娃多了，最终没有走专的还是大多数
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 三四百是专业老师的市场公允价格（上门+100车马费）。如果在机构找个30岁左右半专业老师学钢琴，两百多就可以，甚至可以更低。
: 七八百或者上千甚至三五千是音乐学院的岗位职务价格，家长别有所图的。
: 比如找个研究生给700课时费，得问问导师是谁。
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FROM 68.55.31.*
你说的对，我确实没有自己在北京找音乐教授的经验
但是我认识几个央院出来的，有些学琴的经历，那和朗朗也差不多，离家千里在北京学琴
老师都挺专业的，虽然我也不知道他们学费多少
你说这第四类，虽然存在，但不具有代表性
当然，朗朗确实是被嫌他家钱少的教授给开了，但是应该是少数
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 虽然你的想法也不能说不对，但是显然你自己是没有学音乐找教授的实操经验的。
: 因为你说的这些都是你凭空设想的，实际上不是这么一回事。
: 学音乐有几条线：
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FROM 68.55.31.*
你这个是心态蹦了
花了高学费没考上附小附中，你说交智商税了
走专成功毕业没正式工作 （参考前面央院实际就业率20%的帖子），你说走专白搭了
有了工作收入不如理工科（正常现象），你说人家后悔了
只要将来国际大赛不获奖，不成独奏家，那理就都在你这边了
【 在 BigTTBeHappy 的大作中提到: 】
: 我这边以前有个房客小留是附小附中的，本科博士在这边，她跟我老婆说结婚要找理工男，嗯。
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FROM 68.55.31.*
“走专业，难道不是也需要先达到一个可以通过央院业余演奏级文凭的水平之后，才达到更高的水平吗”
这问题问的，可见你对音乐的专业学习和练习 一无所知
这就好比问：你要学奥数，不是也得先达到一个可以参加数学高考的水平吗？
算了，估计奥数学什么，你也不明白
【 在 BigTTBeHappy 的大作中提到: 】
: 什么心态崩了？我房客小留可是读完音乐博士之后，在这边的大学找到了正式教职工作的，人家还是自己办的EB1A绿卡，不愿意找同行，说没意思，就喜欢找个理工男结婚，咋啦？不可以？
: 你说半天这个那个的，是打算让你孩子走专业还是怎么的？ 走专业，难道不是也需要先达到一个可以通过央院业余演奏级文凭的水平之后，才达到更高的水平吗？ 你先把孩子培养成我孩子这个水平的再说，看看达到这个业余演奏级，是不是靠吃素吃出来的。
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FROM 68.55.31.*
论口碑的重要性
【 在 jx214 的大作中提到: 】
: 我认识的一个从4岁启蒙开始找了湖南一个高校的老师来教，每周一节，老师高铁进京，可能二天教好几个孩子，一节600。
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FROM 68.55.31.*
巧了，今天罗胖60秒正好说到这个话题
1.话说有人质疑，说郭德纲拜侯耀文为师，能学到什么呢？下面我看到一条神评论，说，孙悟空拜唐僧为师，能学到什么呢？但至少，从此江湖上再没人随便叫他泼猴。你看，世俗中对于师徒关系是有误解的。
2.师徒之间，不仅是知识和技能的传授链条，更是一个认同链条。拜名家为师，更重要的意义是被整个共同体认可。因为人类的某些才能，往往来自于天分而不是学习。
3.就拿说相声来说，我就听老先生讲过，过去学相声，就是在相声园子里扫地擦桌子，顺便听上几耳朵，一两年后，师傅就让你上去自己说，会说的，就直接开始说，不会的，师傅就说你吃不了这一行的饭，请你另谋高就。
4.所以，站在师傅的角度看，他的责任可不只是对徒弟负责，传道授业解惑，他是要对行业传统负责，识别好苗子，然后把他领进共同体。
【 在 amyxi 的大作中提到: 】
: 再跟着400的老师大概率也能过演奏级。虽然我们七级以后都是优秀，但是学音乐不光考级啊，考完了级以后感觉学习才刚刚开始。
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FROM 68.55.31.*
厉害了！
【 在 amyxi 的大作中提到: 】
: 我们不是名师，就是普通的央院演奏研究生，但是孩子上课状态跟以前明显不一样，老师给了更多的示范和激励。可能也是孩子自身大点了，会听，会观察，会主动思考了
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FROM 68.55.31.*
朗朗他也不是底层啊，他爸是专业二胡
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 罗胖那是生灌鸡汤，不能信。就跟公知一样，过两年罗胖鸡汤自然就被淘汰。
: 相声自古以来是师徒传承，有门派。拜师不仅仅是学艺还是入门派，老师不仅仅是教你特长，还给你吃这碗饭的机会。
: 现在孩子学钢琴，绝大多数是学个特长，没几个打算靠音乐混口饭吃，最大的愿望就是社交圈不那么Low.
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FROM 68.55.31.*