孩子学钢琴一年了，拜厄弹到80多条，还弹了巴斯蒂安和哈农，老师让练3级的曲子，一两周基本能弹流畅，但是需要快速跑动的几个小节手指怎么也跟不上，声音黏在一起，灵活性不够，请问应该如何锻炼手指快速跑动能力呢，最近停课了是自己在家多练练哈农吗？
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分手多练 加强力量 击键速度 ， 跑音阶 琶音  
  
【 在 wjann (wjann) 的大作中提到: 】
:  孩子学钢琴一年了，拜厄弹到80多条，还弹了巴斯蒂安和哈农，老师让练3级的曲子，一两周基本能弹流畅，但是需要快速跑动的几个小节手指怎么也跟不上，声音黏在一起，灵活性不够，请问应该如何锻炼手指快速跑动能力呢，最近停课了是自己在家多练练哈农吗？
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这种一般就是推荐车尔尼练习曲了吧，另外钢琴老师也会给你推荐一个顺序的，以下摘抄：

如《钢琴初步教程》599，《24首左手练习》718，《钢琴流畅练习曲》849，《钢琴快速练习曲》299，《钢琴练习曲50首》740等。

1、车尔尼的《钢琴初步教程》599

这是我国钢琴初级阶段教学运用极为广泛的教材之一。全书可分为三个部分。第一部分是57首以前这部分是巩固手型，训练手指独立性的练习，要求弹奏放松、自然、练习速度以慢速中速为主。

第二部分是58~79首。58首到70首是训练快速练习，这里的快速是针对前阶段而言的，在学生奏法正确的基础上要求初步加快速度。71首~79首是带装饰音与不带装饰音的旋律练习。练习时先慢速，把节奏弹准确，弹平均，双手对齐，在稍微加快。这部分又是旋律练习要注意乐谱上的表情术语及力度术语，注意分句、呼吸、旋律的连贯与歌唱。

第三部分是80首到结束，是综合性的练习，无论音型、节奏型、音阶琶音类和双音练习都比前面丰富，练习时不仅要弹准确，还要注意音乐起伏，做出力度，速度变化。

2、车尔尼《钢琴简易练习曲》139

这是从599过渡到849的教材之一。139的教材编排不如599集中，可以选择与599不同类型的曲目。在599到50首左右就可以交叉使用。

3、车尔尼《24首钢琴左手练习曲》718

这是全部为左手而写的练习，内容有音阶，琶音型、五指型、分解和弦等，学习顺序要灵活掌握，对于手小的学生，可以先学音阶型或五指型的曲目，八度练习暂缓。

4、车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》821

本教材不仅技术类型较丰富，而且难度跨度大，包含了从初级程度到高级程度的练习。每一首只有8小节，技术课题非常集中，尤其适合一些其他课业多，练习时间较少的学生使用。

5、莱蒙《钢琴练习曲》37（又译为“勒穆瓦纳”）

全书共50首，由浅入深。他的特点是较多的左手练习，双手比较均衡。可以弥补车尔尼练习曲中偏重右手的不足之处。

6、布格缪勒《简易练习曲25首》100，《练习18首》109

这两集练习曲都是有标题的小曲，形象鲜明，手法简洁，旋律优美动听，音乐性较强，非常适合初学者学习。在599到50首左右时，可以逐步选用作品100的曲目。

作品109在技术上比作100难，篇幅也大些。在进入车尔尼的849后可以选用。

7、车尔尼的《流畅练习曲》849

从599到849是初级阶段的前期进入到初级阶段的后期。849共30首，每一首的技术内容基本上不重复。在选用时要具体分析每首练习的难点，考虑技术的“过渡”问题。

【 在 wjann (wjann) 的大作中提到: 】
: 孩子学钢琴一年了，拜厄弹到80多条，还弹了巴斯蒂安和哈农，老师让练3级的曲子，一两周基本能弹流畅，但是需要快速跑动的几个小节手指怎么也跟不上，声音黏在一起，灵活性不够，请问应该如何锻炼手指快速跑动能力呢，最近停课了是自己在家多练练哈农吗？
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FROM 163.114.132.*

手指能力没有达到，估计是平时曲子练的多，没有专项练习，可以和老师商量一下，布置一点专项练习。一般到现在这个阶段，跑音阶应该能够到320bpm
【 在 wjann 的大作中提到: 】
: 孩子学钢琴一年了，拜厄弹到80多条，还弹了巴斯蒂安和哈农，老师让练3级的曲子，一两周基本能弹流畅，但是需要快速跑动的几个小节手指怎么也跟不上，声音黏在一起，灵活性不够，请问应该如何锻炼手指快速跑动能力呢，最近停课了是自己在家多练练哈农吗？
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FROM 222.18.126.*

太放松容易丧失颗粒度 ,最好还是专业老师指导练习，别靠自己想象来
  
【 在 wjann (wjann) 的大作中提到: 】
:  谢谢大家的建议！目前还在拜厄，599还没有进入，还需要长期积累。最近停课在家先好好练练音阶琶音。
:  另外我想起来老师说过孩子手不够放松，就让她找放松的感觉去练快速跑动的小节，感觉好像灵活性提高了一点点
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FROM 221.218.91.*