吴小莉：据说2017年您来兰大的时候，学校经费和预算都比较少、人才流失严重，您来
调研之后，看到的情况是什么？

　　严纯华：此前，兰大的领导已经注意到了这个问题，实际上已经开始行动。我到兰
大以后，兰大党委就把这个工作作为一项首要任务，当然也是国家层面的一个任务，就
是如何能够把“孔雀东南飞”的窘态止住，最好能扭转。

　　吴小莉：据说2018年这种情况已经开始逆转，人才不正常流失的情况开始止住，进
入的人才开始多于流出的人才，是这样的吗？我们做了什么？

　　严纯华：我们说人往高处走，水往低处流，人才的流动是自然的，如何能在这种自
然的状态下把人才留住？从学校来说，实际上是大家凝聚了共识，把我们的资源和有限
的钱用在刀刃上，集中用在我们的人才上。

　　吴小莉：怎么叫作“有限的钱用在刀刃上”，能够产生留住人才的效果？

　　严纯华：首先，我们要确保兰大的老师能够过上体面的生活。这里的“体面”不仅
指收入，还包括我们的服务和尊重，就是我们的干部要尊重一线教师和技术人员。

　　吴小莉：您觉得什么样的尊重方式对他们产生了良好的效果？

　　严纯华：对我们部门来说，起码是职业化的工作态度，不能把个人情绪带给服务的
对象，至少要让人感受到被尊重，即使事情没有办成，但不是我不想办成，而是条件、
规矩可能还不成熟。

此外，对老师的评价、评估也非常重要，对于不同学科、专业的评价标准应有所不同。
有些专业就应该写论文，而且写最好的论文；而另外一些专业，特别是工科、医科专业
，论文是重要的，但更重要的是在工艺、流程和关键技术上有所突破，并且能够服务于
一个行业、一个产业。所以需要将不同的劳动和贡献体现在评价、评估当中，予以承认
。

当然在生活上，特别对于年轻教师来说，他们心里头想的是自己的工作条件可以将就一
点、可以吃点苦，但孩子不能吃苦，特别是在教育上不能吃苦。所以我们就得把幼儿园
、小学办好，把我们的学校办好，对他们来讲也是一种实实在在的感受。

当然还有一个，说了半天你绕不开去的就是钱。对于人才，能不能根据研究需要，像全
世界通行的那样，给予他启动经费和研究生的资源，同时在急需的仪器方面予以帮助，
如果现在买不到，可以列入计划，让他有盼头。

老师收入的话，我们说兰州讲“精神”，但是还是代替不了“面包”，因此，我们在收
入方面做出相应调整，确保老师能够过上体面的生活。



【 在 siluhuayu 的大作中提到: 】
--
FROM 210.26.58.*

嘴炮
【 在 huaxiawolf 的大作中提到: 】
:  
: 你老师，这是真的还是嘴炮？尊重老师  
: --  
:

发自「今日水木 on VKY-AL00」
--
FROM 219.246.62.*