- 主题:日语容易学完全是骗人的
总结很到位
【 在 Glucklich (秋天的银杏树) 的大作中提到: 】
: 人到中年学各种外语，有点重新回到两三岁或者幼儿园的感觉，认知能力可能不错了，但是新的外语语言能力方面真的是婴幼儿水平。
: 对一个新的国家的认知也是从零开始。
: 听别人说总是不如自己体验一次，童年就听到成年人对人生的各种解读，等到自己经历时发现每个人都是独一无二的版本。
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我从初中开始坚持每天早上朗读课文半小时，一直到研究生英语课结束。感觉英语学不好的人大多不重视“读”这个环节，实际非常非常重要。
【 在 Glucklich (秋天的银杏树) 的大作中提到: 】
: 先大量输入音频，搞定听力，然后就是大量阅读。
: 学外语第一阶段基本上都是听力优先，可理解性听力。这个跟婴幼儿学语言一样，人类语言最开始从听开始。听了就模仿复述练习说，然后就是大量阅读，写作训练。写作排在最后。语言学习顺序确实是听说读写译。
: 输入的量足够大，吸收足够好，才有输出。
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我感觉“朗读”比“阅读”更重要，因为前者是眼、口、耳、脑三者紧密结合的一个过程。
【 在 Glucklich (秋天的银杏树) 的大作中提到: 】
: 你没有大量阅读英文原版吧，如果阅读量达到母语，英语阅读应该也会和英语母语者差不多吧。
: 词汇量肯定两万到三万了。
: 没有口语环境，阅读环境比较容易，因为文字很容易找到。
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那就没区别了。2007～08年学日语的时候，我也是坚持的这个方法。早上朗读、晚上阅读理解和做题；临考前一个月突击听力。
【 在 Glucklich (秋天的银杏树) 的大作中提到: 】
: 当听力没问题时，朗读和阅读都可以。
: 我的阅读包括了朗读还有跟读。
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看到最后一句，我笑了。
【 在 Glucklich (秋天的银杏树) 的大作中提到: 】
: 是的，大脑习得语言就是各种器官协同，我以前学生时代还会同时写。
: 不是那种听写，而是跟读的时候不会的词语写下来，我比较懒，会的就不想写了，只写不会的。
: 跟读其实比较好，锻炼了听力和口腔的肌肉。
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结论是：灌水有益身心健康。 :P
【 在 Glucklich (秋天的银杏树) 的大作中提到: 】
: 其实我学语言的灵感来自于灌水跟人争执，我觉得我能做到，于是2019年一赌气就开始学外语了，之前好多年不学。：）
: 我每次一上水木，就告诉自己少灌水15分钟，用来学外语。
: 这事我坚持了两年，没想到超额完成任务，还准备长期坚持。
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你确实有毅力。我控制力还是差些，一不小心就水全站。
【 在 Glucklich (秋天的银杏树) 的大作中提到: 】
: 需要看啥对象，有段时间每次灌水都是很郁闷，感觉不如学语言开心。
: 我现在基本上不回帖子，戒了大部分版面，只留下几个版面。
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看过今敏的《红辣椒/Paprika》(2006)吗？我前两个月刚看，真不错。
以前觉得《盗墓空间》不错，回头看，诺兰抄袭的痕迹太明显了，还死鸭子嘴硬不承认。鄙视之。
【 在 felicitas (追逐幸福的一缕光) 的大作中提到: 】
: 学日语不需要毅力，只需要贪玩，我发现真的是如此。
: 日语动漫看起来很容易超过15分钟：）
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幺西
【 在 wwwlb2002 (哈哈) 的大作中提到: 】
: 确实是这样
: 我小孩从小只要做完作业我就让他自由活动，他一般就是看动画片
: 从猫和老鼠之类的开始，后来基本上就是日漫了。看到四五年级的时候，有天我突然听到他嘴里嘀嘀咕咕的像是在背单词，一问确实是在背日语词汇，我就问他愿不愿意自学日语，他同意了。然后我买了两本书给他，他很自觉的每天做完作业就自学半小时到一小时再去看动画片。初中
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我是开着英文字幕看的，直接听日语发音听不懂。
【 在 Glucklich (秋天的银杏树) 的大作中提到: 】
: 没看过，我之前真的是最新的日剧韩剧一个没看过。
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