- 主题:--零起点学印尼语(每天十分钟)--
Day 1
adalah ; to be , 强调名词，一般不用
No
bukan : n. adv.
tidak : v. adj.
jangan : 禁止做某事
belum : 未发生或将来可能发生的事情
Formal : Saya , Anda
Informal : Aku , Kamu
you all : kalian
we (inclusive) : kita
we (exclusive) : kami
没有it , 用 itu , ini
Warna pakaian ini biru terang.
Siapa abang kamu?
Siapa nama putra kalian?
Berapa saudara mereka?
How many siblings do they have?
Indah itu baik.
Beautiful is good.
--
FROM 222.90.56.*
Day 2
Selamat + 不同时间段
pagi
siang
sore
malam
Selamat +
tidur (sleep) => Good night
tinggal (leaving) => Goodbye
datang (coming) => Welcome
Assalamualaikum
Waalaikumsalam
selamat
Selamat +
ulang tahun => Happy birthday
Idul Fitri => Eid Mubarak
tahun baru => Happy new year
natal => Merry christmas
kakak ;old sibling
adik ;yong sibling
menantu ;son/daughter-in-law
mertua ;father/mather-in-law
ipar ;brother/sister-in-law
keluarga ;family
Bayi ini namanya Andi.
Pasta apa yang kamu punya?
Ada spageti di piring ini.
There is spaghetti on this plate.
【 在 limp 的大作中提到: 】
: Day 1
: adalah ; to be , 强调名词，一般不用
: No
: ...................
--
FROM 222.90.57.*
Day 3
padi ; 田野中的大米
beras ; 生米
nasi ; 熟米
dari ; from
ke ; to
di ; no movement
base words:
datang pergi lupa ingat pulang ...
不用词缀就可以做动词
mentega ;butter
bumbu ;seasoning
bawang ;onion
ubi ;yam
jahe ;ginger
selada ;lettuce
kentang ;potato
Saya mau pesan minuman "yang" biasa.
Kami orang tua anak ini.
【 在 limp 的大作中提到: 】
: Day 1
: adalah ; to be , 强调名词，一般不用
: No
: ...................
--
FROM 222.90.57.*
Day 4
Ini kamar mandi saya.
Rumah besarku.
Di mana gaun hitam barumu?"
不太理解
'kaus' is often spelled and pronounced as 'kaos'.
'kaus' is the official spelling.
'kaos' has a different meaning in the official spelling.
Kaos kacau balau
jumlah ; amount
tujuh ; seven
kurang ; minus
tawar ; bland
asin ; salty
sayur ; vegetable
terung ; eggplant
cuka ; vinegar
Saya nomor satu.
Berapa enam kurang lima?
Cuka rasanya asam, garam rasanya asin.
Apa yang rasanya gurih dan pedas?
【 在 limp 的大作中提到: 】
: Day 1
: adalah ; to be , 强调名词，一般不用
: No
: ...................
--
FROM 222.90.62.*
Day 5
yang ; just like which, that or i.e.
but, omitting the "yang" would make it lose its original meaning.
tapi = tetapi = but (tetapi is more formal)
ketika = saat = waktu = when (at the time that)
Saya berbicara dengan ragu.
Saya belajar di sekolah khusus.
Your are tall enough.
Kamu cukup tinggi.
Tomat, kubis, wortel, dan labu itu sayur.
Tomatoes, cabbages, carrots, and pumpkins are vegetables.
Seperti ini? Like this?
belajar ; learn
lebih ; more
ragu ; doubt
cukup ; enough
umum ; public
【 在 limp 的大作中提到: 】
: Day 1
: adalah ; to be , 强调名词，一般不用
: No
: ...................
--
FROM 222.90.62.*
复数的构成
1. 重复
buku-buku ; books
名字形如
kupu-kupu
kura-kura
无法用本复数形式
Kura-kura ninja ; Ninja turtles
2. 加数词，(0, 1除外)
量一明确，不需要重复
对复数，形容词及其它信息后置，数词除外
Sendok-sendok
Banyak sendok
Dua sendok
Dua sendok hijau
上下文明确单复数时，不需要重复
讨论普遍意义时，不需要复数
Anjng makan tulang.
Kucing suka susu.
【 在 limp 的大作中提到: 】
: Day 1
: adalah ; to be , 强调名词，一般不用
: No
: ...................
--
FROM 222.90.62.*
ber- 可接 名，动，形.
;to have
;ber+noun
beranak ; have a child
bernama ; have the name
;to wear/use [clothing/vehicles]
;ber+noun
bersepatu ; wear shoes
bersepeda ; use (go bye) bicycle
;to do
;ber + verb
berjalan ; to walk
bermain ; to play
;to produce
;ber + noun
bertelur ; to produce eggs
berbunyi ; to make a sound
;to work (have an occupation)
;ber + noun/verb
bertani ; to farm (to work as a farmer)
berdagang ; to trade (to work as a trader)
menjaga ; guard
membantu ; help
mendorong ; push
membuka ; open
membangun ; build
memilih ; choose
berkembang ; flourish
bersama ; together
bersaing ; compete
Saya bekerja dan belajar. 不规则形式
Mereka berasal dari Jepang. asal ; orgin
Di mana mereka berada.
... berada di rumah ...
Kami bermain bersama.
Dia berdiri dan berjalan.
Toko saya tidak berkembang.
Dia jatuh karena kami mendorong dia.
Dia jatuh ketika kami mendorong dia.
Saya menjaga gedung ini.
Mereke mamanggil saya.
【 在 limp 的大作中提到: 】
: Day 1
: adalah ; to be , 强调名词，一般不用
: No
: ...................
--
FROM 222.90.60.*
ber=>
1. be- root word
a. 以r开关
ber + rambut => berambut
b. 首章节以-er- 结尾
ber + kerja => bekerja
2. bel
与ajar连接
ber+ajar => belajar.
kuning ; yellow
hijau ; greenl
biru ; blue
juta : million
ratus : hundred
ribu : thousand
sama dengan : equal
kali : times
persen : percent
tambah : plus
【 在 limp (零起点) 的大作中提到: 】
: Day 1
: adalah ; to be , 强调名词，一般不用
: No
: ...................
--
FROM 222.90.58.*
Yes/No Questions
1. 简单升个调
2. apa / apakah(more formal)
Apa kamu mengerti? (Do you understand?)
Apakah Anda tinggal di sini? (Do you live here?)
3. 添加-kah
Salahkah aku? (Am I wrong?)
biasa ;normal
bodoh ;stupid
brokoli ;broccoli
buah ;fruit
bubur ;porridge
bunyi ;sound
dagang ;trade
Saya salah menulis nama saya.
【 在 limp (零起点) 的大作中提到: 】
: ber=>
: 1. be- root word
: a. 以r开关
: ...................
--
FROM 222.90.58.*
@ what | apa
1. what
2. what kind of
此外apa与yes/no问题中的apa不同
Apa makanan ini?
Buah apa ini? (What kind of fruit is this?)
@ who | siapa
1. 问关于一个人的问题
2. 问一个人的名字或者一个物体属于谁
Siapa mereka?
Siapa namamu? (What is your name?)
@ why | kenapa/ mengapa
kenapa, 不太正式
Mengapa Anda marah? Kial vi koleras?
Kenapa kucing saya pergi?
@ how | bagaimana
Bagaimana kabarmu? How are you?
Bagaimana menggunakan ini? How do we use this?
@ when | kapan
询问一个特定的时间点，只能在问句，不能当连词
Kapan liburan dimulai? When does the holiday start?
@ where | di mana
(ke mana ; where to)
(dari mana: where from)
Di mian kantor kalian?
Ke mana anjingmu pergi?
Mereka berasal dari mana?
【 在 limp 的大作中提到: 】
: Day 1
: adalah ; to be , 强调名词，一般不用
: No
: ...................
--
FROM 222.90.63.*