- 主题:学日语记录 （2022~）
欧系语言有词源，但日语五十音的词源还是第一次听说。赶脚至少词源应从“词”上寻找，而不是“字”（五十音的字母）？
至少我们当年的日语老师没提到过这样的学习方法，请日语高手说说看？
【 在 Glucklich (秋天的银杏树) 的大作中提到: 】
: 第12天
: [初级上]第四十三讲
: ■ 单词
: ...................
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对的，每种语言都有词源，但这份词源表好象是针对五十音图里面每个平假名字母的，这点让我理解起来有点困难。
因为五十音图只是一种拼音方式，真正的日语词汇是以kanji为基础的，每个kanji至少是由两个片假名字母组成。这让我对以片假名字母本身求源的方法产生一点疑惑。
也可能是我只学到四级，理解得还不够的缘故。
【 在 Glucklich (秋天的银杏树) 的大作中提到: 】
: 安宁的日语词汇新思维和语法新思维感觉比较符合我对日语的感觉。
: 每个语言都有辞源呀。
: 我看台湾的教日语的也有日语辞源记忆法。每个汉字的训读和音读都有规律。
: ...................
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嗯，多半如此。
【 在 Glucklich (秋天的银杏树) 的大作中提到: 】
: 日语N1才算刚入门，讲课的老师日语专业教育博士，接触日语三十多年，那肯定体会更深。
: 这就像很多中国人对甲骨文如何演变到今天的汉字背后的故事并不清楚。
: 中文系的音韵学和训诂学，很多母语的人估计也没有认真思考过。
: ...................
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看着这些熟悉的单词，想起另一个日文汉字组成的词中日意思相差很大的例子：
“勉强”。
中文的意思自不必说，日文的意思却是“努力”。
【 在 Glucklich (秋天的银杏树) 的大作中提到: 】
: 第12天
: [初级上]第四十四讲
: [color=#FF1493][b]■ 新编日语2
: ...................
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我也凌乱了，速查了一下：
https://www.zhihu.com/question/30307374
【 在 Glucklich (秋天的银杏树) 的大作中提到: 】
: 为啥我记得日语意思是“学习”
: 还有“学习”和“用功”的意思吧
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我当年学的时候用的也不是标日教材（忘记具体是哪个版本了），虽然主要教辅是之前用标日学习的同好编写的。
【 在 Glucklich (秋天的银杏树) 的大作中提到: 】
: 第13天
: [初级上]第四十五讲
: [color=#FF1493][b]■ 新编日语1
: ...................
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我当时是以教材和我贴的那两个教辅为纲，另外买了一本商务印书馆编写的词典不时参考一下，名字好象叫做《精选汉日日汉词典》？有点记不太清了。
【 在 Glucklich (秋天的银杏树) 的大作中提到: 】
: 第19天
: 第20天
: [color=#00BFFF][b][初级上] 第五十一讲
: ...................
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汗，没时间啊。工作够忙的。
【 在 Glucklich (秋天的银杏树) 的大作中提到: 】
: 准备现在重新学起来吗？
: 然后去考日语N1
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年纪大了，太懒。惭愧。
【 在 Glucklich (秋天的银杏树) 的大作中提到: 】
: 我准备每天投入15分钟，实在没时间的时候5分钟，主要是想看看积累和坚持的力量。
: 因为我的每节微课就是15分钟左右，一共420课就学完了N1。
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