这个实际情况我认可。
每个班级的人数和经济水平有关,也和人口密度有关系。
个人认为目前国家的战略还是以培养大批工程师为目标,而不是少量精英。
如果中国早早就学习美国,印度,通过各种手段让底层任命,认可快乐教育,绝大部分穷人家的孩子从小学开始就知道自己将来最高就是技校生。
然后把好的教育资源集中起来,中高层的孩子也能享受到到美国那样的教育条件。
如果这样,就背离了建国的初心。
【 在 ibm221 的大作中提到: 】
: 和高层设计也有关系,
: 现在中学比你那阵子还卷,
: 直接考九门课, 学校控制能力更强
: ...................
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