数学最大的问题就是太抽象。
极度抽象，孩子往往无法理解太抽象的问题。
想想为什么教小孩子加减法要掰手指头，数苹果？ 这么低层次的抽象，小孩子都无法理解。
我觉得最好还是别上来就给孩子用数学这么抽象的工具训练思维。
事情要从实际出发，要循序渐进，最好用一些贴合实际，更形象的方法。
【 在 hulili 的大作中提到: 】
: 还是不用管任其发展，最终效果都是一样的？
: 大拿们现身说法，给点经验？
: 现在没有给娃早教，就是没事让他心算几个数学题，对提升数学能力有效么？
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发自「今日水木 on iPhone 12」
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