- 主题:说到老师不懂教材不行
中国教育的最大的问题就是老师自己不懂，却要表现很深刻、很不可捉摸的样子。
结果就是大家一起糊里糊涂的。
【 在 jhgabriel 的大作中提到: 】
: 本青翻编中国所有的概率论 统计 的教材
: 没有一本有chi-square的证明
: 好的稍微提到一点
: ...................
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FROM 139.209.146.*
资料那么丰富，还要老师干什么？
说的是老师连教材都写不好。
【 在 veeka1 的大作中提到: 】
: 学不好怪老师在现在资料如此丰富的今天已经不成立了 都不是小孩子了要一口一口喂
: 【 在 hihey 的大作中提到: 】
: : 中国教育的最大的问题就是老师自己不懂，却要表现很深刻、很不可捉摸的样子。
: ...................
--来自微水木3.5.10
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FROM 139.214.144.*
你觉得老师有那个能力吗？
【 在 Hxy001 (Hxy001) 的大作中提到: 】
: 资料那么丰富的前提下,老师指出有效路径,也可以省去一些摸索
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FROM 139.209.151.*
老师也不懂。
总是假定老师很什么都明白，就是不愿意去讲。你会发觉很奇怪。
但是换一个假设，老师也不明白。
这些都很容易解释了。
老师不懂，学生只会做题，就是这个情况。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 【 在 imTaler 的大作中提到: 】
: : 不仅我们上这门课的老师，我觉得所有教过我们数学的老师都能推出来。问题是为啥要
: : 讲这个呢？统计学会应用场景就对了。就跟学加减乘除是为了做应用题做对，不需要讲
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--来自微水木3.5.10
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修改:hihey FROM 139.209.135.*
FROM 139.209.135.*