研一的时候上泛函分析就已经觉得有点儿力不从心，唉。
幸亏没有念数学专业。
【 在 annals 的大作中提到: 】
: 是很难,而且是大家平等的难.认为前人的成果自己就能轻而易举地掌握,未免有些过于自信
: 如果可以量化一个人的数学知识,假设高考时普遍在10点左右,那么数学专业毕业时可能至少有100点或者更多,基础好有一定的作用,但也不是决定性的
: 从高中到大学专业,数学会变得更加抽象化,对于推导的严格程度也有了更高的要求,专业课的习题往往需要几个小时才能完成一道,和以往的刷题模式有了很大的区别,如果无法接受这种挑战,可能确实很难在数学专业上继续走下去
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