- 主题:知“礼”
1. 教育的对;
2. 我觉得教育的不好,我想,咱们是不是先要问问大宝为啥要这样想;
【 在 springnier 的大作中提到: 】
: 虽然封建的礼教,我也秉持反对的态度
: 但是最基本的礼貌,我却是赞成的
: 有时候母子之间过于亲密,使得,我家小鲜肉,真是越来越不懂什么是基本的礼仪
: ...................
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FROM 218.30.113.*
嗯,也许是受了委屈,委婉的表达了出来。。。
也许是老师的,也许是同学的
【 在 springnier 的大作中提到: 】
: 当时我太生气了
: 没来得及问他为什么这么想
: 下次我问问。。。问清楚了。。。我再发火:)
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隐藏的很深的男孩子,值得让爸爸妈妈多抱抱。。。。。。
别问我怎么知道的。。。。。。。。
【 在 springnier 的大作中提到: 】
: 好吧
: 我看着他也不像是个会受委屈的包子呢。。。
: 回头我问清楚了再发飙
: ...................
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哈哈,好吧。
【 在 springnier 的大作中提到: 】
: 天天抱他
: 以至于没有“规矩”
:
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嗯,期待你从这个角度出发,搞一个孩子“得体,合宜”引导的大作。。。
【 在 springnier 的大作中提到: 】
: 我感觉是孩子不懂什么是“得体、合宜”
:
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