挺好的，多数青春期孩子可能就懒得搭理父母了……

【 在 yimm 的大作中提到: 】
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: 这段时间跟大孩儿的关系很糟糕。
: 像是孩子长出了枝杈，既长出了筋骨，也长出了傲气。宝宝般的柔顺变得稀有。
: 作为家长吧，倒不是不想包容，而是看着那一蔸乱蓬蓬的枝条，根根还带刺，不是挠弟弟就是钩着游戏，或是毫不在意的在家里到处弄着破坏——总觉得不下狠劲儿砍砍将来就会霍霍别人。
: 所以气氛相当的不好，一次次无效+副作用的争吵，也让心情相当的低落。有时候想想中年妇女为啥唠叨得可怕，因为学识修养不够制衡青春期的孩子了啊！
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: 晚上不知道姐姐怎么发了慈悲，或者是为了疏通玩游戏的关节，伊主动放下对立说：妈妈，我感觉自己年龄越大记忆越清晰。我对您的印象就是，您总是把事情的结果想得很糟糕，您还会主动脑补我的想法，其实我并不是那么想的。跟您沟通吧，您还总是插话，还说我目无尊长，我肯定不敢对吧！比如说您觉得我不会想着学习吧。比如说您觉得我现在一天写了多少面的作业还是不行吧，您要跟我以前比，我以前更糟糕啊！跟以前比，我已经很努力了。我们老师都说要跟自己比，不要跟别人比…
: 话滔滔不绝了。我就忍不住要截胡，想简单的告诉她，一点点的进步应对不了中考的竞争，一点点的进步就是无效的进步。
: 可是我还是那么情深意切地举例子讲道理。花还没说两句呢，大孩儿说：您看，您这是不是又插话了。
: 大孩儿截胡过去，继续滔滔不绝。
: 作为贴身侍母，我还是知道伊言和行的距离的，奈何伊是那么振振有词地自认为有理。
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: 睡觉前把造了一天的客厅和课桌收拾出来，大小孩儿都管了自己的那一摊。但是大孩儿做得那么潦草，还有走哪儿放哪儿的各种小零碎垃圾——又让人生出树再不剪枝修叶就会霍霍别人的担忧。所以又提溜着她出来一一收拾。刚缓和的气氛又坏了。
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: 认真反思了一下，沟通的障碍可能还是源自自身的方法和心态。慢慢来吧。


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哈

陪伴的成长

【 在 yimm 的大作中提到: 】
: 这段时间跟大孩儿的关系很糟糕。
: 像是孩子长出了枝杈，既长出了筋骨，也长出了傲气。宝宝般的柔顺变得稀有。
: 作为家长吧，倒不是不想包容，而是看着那一蔸乱蓬蓬的枝条，根根还带刺，不是挠弟弟就是钩着游戏，或是毫不在意的在家里到处弄着破坏——总觉得不下狠劲儿砍砍将来就会霍霍别人。
: 所以气氛相当的不好，一次次无效+副作用的争吵，也让心情相当的低落。有时候想想中年妇女为啥唠叨得可怕，因为学识修养不够制衡青春期的孩子了啊！
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: 晚上不知道姐姐怎么发了慈悲，或者是为了疏通玩游戏的关节，伊主动放下对立说：妈妈，我感觉自己年龄越大记忆越清晰。我对您的印象就是，您总是把事情的结果想得很糟糕，您还会主动脑补我的想法，其实我并不是那么想的。跟您沟通吧，您还总是插话，还说我目无尊长，我肯定不敢对吧！比如说您觉得我不会想着学习吧。比如说您觉得我现在一天写了多少面的作业还是不行吧，您要跟我以前比，我以前更糟糕啊！跟以前比，我已经很努力了。我们老师都说要跟自己比，不要跟别人比…

--发自 ismth(丝滑版)
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孩子话说的很有逻辑啊。你记得这么清楚，应该也觉得她说的有道理，已经是个需要讲道理，发脾气没啥用的大孩子啦
【 在 yimm 的大作中提到: 】
: 这段时间跟大孩儿的关系很糟糕。像是孩子长出了枝杈，既长出了筋骨，也长出了傲气。宝宝般的柔顺变得稀有。作为家长吧，倒不是不 ...
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看了开头就忍不住看完，写的太好了
我家同款，我也天天被我家老大各种折磨

最近假期，老二送去奶奶家，老大就突然柔顺了，枝杈还在但是不扎人了

我最近在考虑人际关系中的观测者效应
家庭中共同生活的人越多，每个人的行为偏离就越严重
【 在 yimm 的大作中提到: 】
: 这段时间跟大孩儿的关系很糟糕。  
: 像是孩子长出了枝杈，既长出了筋骨，也长出了傲气。宝宝般的柔顺变得稀有。  
: 作为家长吧，倒不是不想包容，而是看着那一蔸乱蓬蓬的枝条，根根还带刺，不是挠弟弟就是钩着游戏，或是毫不在意的在家里到处弄着破坏——总觉得不下狠劲儿砍砍将来就会霍霍别人。  
: 所以气氛相当的不好，一次次无效+副作用的争吵，也让心情相当的低落。有时候想想中年妇女为啥唠叨得可怕，因为学识修养不够制衡青春期的孩子了啊！  
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: 晚上不知道姐姐怎么发了慈悲，或者是为了疏通玩游戏的关节，伊主动放下对立说：妈妈，我感觉自己年龄越大记忆越清晰。我对您的印象就是，您总是把事情的结果想得很糟糕，您还会主动脑补我的想法，其实我并不是那么想的。跟您沟通吧，您还总是插话，还说我目无尊长，我肯定不敢对吧！比如说您觉得我不会想着学习吧。比如说您觉得我现在一天写了多少面的作业还是不行吧，您要跟我以前比，我以前更糟糕啊！跟以前比，我已经很努力了。我们老师都说要跟自己比，不要跟别人比…  
: 话滔滔不绝了。我就忍不住要截胡，想简单的告诉她，一点点的进步应对不了中考的竞争，一点点的进步就是无效的进步。  
: 可是我还是那么情深意切地举例子讲道理。花还没说两句呢，大孩儿说：您看，您这是不是又插话了。  
: 大孩儿截胡过去，继续滔滔不绝。  
: 作为贴身侍母，我还是知道伊言和行的距离的，奈何伊是那么振振有词地自认为有理。  
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: 睡觉前把造了一天的客厅和课桌收拾出来，大小孩儿都管了自己的那一摊。但是大孩儿做得那么潦草，还有走哪儿放哪儿的各种小零碎垃圾——又让人生出树再不剪枝修叶就会霍霍别人的担忧。所以又提溜着她出来一一收拾。刚缓和的气氛又坏了。  
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: 认真反思了一下，沟通的障碍可能还是源自自身的方法和心态。慢慢来吧。  
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发自「今日水木 on iOS」
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不知道说话怎样，反正写的看着别扭。
【 在 yimm 的大作中提到: 】
: 这段时间跟大孩儿的关系很糟糕。  
: 像是孩子长出了枝杈，既长出了筋骨，也长出了傲气。宝宝般的柔顺变得稀有。  
: 作为家长吧，倒不是不想包容，而是看着那一蔸乱蓬蓬的枝条，根根还带刺，不是挠弟弟就是钩着游戏，或是毫不在意的在家里到处弄着破坏——总觉得不下狠劲儿砍砍将来就会霍霍别人。  
: 所以
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发自「今日水木 on PDSM00」
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