发信人: G1001 (高铁), 标 题: Re: 中央深改委：加快构建关键核心技术攻关新型举国体制
是的 这是最恐怖的
把一线科研人员 压榨到极致
自己吃香喝辣，还说普通科研工作者 不出活
这些年的各类导向问题， 还以为是行政人员搞出来的
还不都是 这些学阀们定出来的
什么都是找他们咨询，各种指标，纯行政的人，哪懂
都是学阀和学阀的门生们，搞出来对自己有利于的指标
然后以此为标杆去考核其他人，结果就是现在这样子了。
【 在 gnqz 的大作中提到: : 学阀可以自由切换科研和行政两种身份。:
发信人: gnqz (gnq), 现在的学阀即阻碍了研究的自由。也没起到团队的作用。只是学校拉资源的渠道。
【 在 fatwallet 的大作中提到: 】: 学阀说你不行就是不行，行也不行
发信人: G1001 (高铁), 标 题: 学阀才是科研界最大的毒瘤！发信站: 水木社区 (Tue Apr 28 13:58:00 2020),
学阀利用体制机制 ，大肆建立世家门阀
产出一堆垃圾论文，再向行政主管部门推荐对自己有力的考核指标
拿着这些考核指标到处吹牛逼，比如经常看到的各种发表 所谓的高端论文的 新闻宣传稿
披着应用的外衣，作者灌水的事实，什么这个重大技术突破，那个应用前景光明
其实p用没有，离真实应用十万八千里。
看多了，真的就想吐。
反观老一代科研家们的科学研究，都以实物产出，系统实现为主，说做了啥，就真的做出东西来了，并且真的发挥实际效果
然而这套评价体系，在现在的科研评价里面 根本没有人愿意去提及
天天说应用前景，至于真的有没有，没有人关心，也没人去考核。
发信人: gager (Flyaway),
没事你就属于瞎比比。北洋军阀不也是军阀吗。你有本事，我估计垄断的更厉害
中国有些人能力差，收入低，就喜欢瞎比比。
当个老师吧，要文章没文章，要项目没项目，
瞎逼逼，倒是有一套~还SCI不实用，没用于现实，你懂什么是基础研究吗？
你要高校都生产产品，实用，你还不如把学校变成工厂。
你懂什么是高等教育不？ 就是要教会学生怎么用科学的思路，思考问题解决问题。
大学的项目，一般是前沿的，基础研究。没有基础研究，你应用研究搞个屁呢
由于考核机制，大家是急功近利了一些，一堆垃圾SCI出现了，这是正常现象。
谈到应用，你要有需求，要有市场。
大学的教育，主要是培养学生的思考能力，学术能力和解决工程和科学问题的能力。
什么是所谓的高端论文，你有顶级期刊吗。
有的顶级期刊审稿都1-2年，4-6个审稿人，审稿意见都10-20条意见，
很多审稿意见都是很高端的。
中国以前，主要是材料和化学比较多的SCI，真正实用性的少一些。
但是，高水平论文，不见得像你说的那么没用。
不写文章，连资料都不用看，文献都不用检索。
做产品，搞效益，有市场，在国外，买一些零配件，自己组装产品不就完了吗。
发信人: G1001 (高铁),
论文 是 科学研究过程中的副产品 不是最终产品
科学研究的目的 是揭示真理和创造新系统
而源泉是实际需要的和 真实存在的科学问题和技术问题
现在化学 材料里面的论文 都是自己造出来的问题，然后说解决了
这都可以视而不见听而不闻 还臆想着 自己做的是高大上的科研 真的是够了
学生的科学培养，没说不要写论文了，但现在很多学科的学生培养，不培养学生怎么去建立科学研究的思路
全部在培养怎么灌水的套路
什么一年发表30篇SCI文章 的 材料 化学 学术大神，
这些文章不看就知道是套路型的灌水
发信人: Miche1ange1o (michelangelo), 标 题: iceflare009巢湖学院本科，为啥能考取上海交大研究生？
发信人: kaixin179 (睿康), 本中九江学院本科，P大博士，riverside posdoc，科学吗？
※ 修改:·alongtimeago 于 Apr 29 12:49:12 2020 修改本文·[FROM: 59.109.152.*]
※ 来源:·水木社区
http://www.newsmth.net·[FROM: 59.109.152.*]
修改:alongtimeago FROM 59.109.152.*
FROM 59.109.152.*