量表看看就好了，阿斯一般总是以自己为中心，就算稀有的交到了朋友也是能迁就他的朋友
【 在 as12121 的大作中提到: 】
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: 阿斯的评定表里，只有一两个朋友是确诊的特征之一。
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能喜欢的同龄人交往自如就还好吧，不一定每个人都需要跟陌生人自来熟。你要解决的不是孩子的社交问题，而是在要解决他不敢或不愿表达自己的需求和想法的问题。如果他已经能够在需要的时候恰当地表达自己，比如被同学抢了文具，能够理直气壮地要求对方还给自己，那我觉得就没啥问题。
【 在 merQ 的大作中提到: 】
: 我儿子今年9岁，四年级，有比较严重的社交障碍。在学校不敢和老师交流，同学之间也只有个别好朋友，跟其他同学基本不交流。放学路上同学跟他打招呼他也不理人。见了小区里的邻居也不打招呼。问他什么原因，他就说害羞。
: 孩子从小就比较敏感、内向，婴幼儿时期在小区里就不怎么和同龄人玩，感觉很怕他们。家里人性格都很温和，一直也没有强迫他和人社交。性格慢热，和喜欢的同龄人交往一阵才能比较自如。和家里人沟通都没问题，逻辑思维不错，喜欢下国际象棋。心里什么都知道，就是不敢、不能表达出来。
: 这个问题如果不解决，太影响正常生活了。请教各位，这种情况去医院还是机构比较合适呢？有没有合适的咨询师可以推荐？预算不是问题，效果最重要。
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