你可能事事要求比较顺遂满意，要按照自己的想象来，所以在纷繁复杂的事物变化背后追着走，累而不得果。
你这个心要改的。因为事物是按照客观规律来发展的，不是按照人的主观意志来发展的，尽人事知天命本身就是一个很好的平衡的度。尤其在孩子身上，看起来父母可以控制很多，其实孩子大一些你就能明白根本不是父母控制，而是父母影响的存在，忽略自身去要求他人，只有孩子小一点自我个性没起来前还可以，大一些只会逆反或者死气沉沉。
三四年级刚好是孩子逐渐成长过度的时期，应该引导孩子自己为自己的人生做好准备和做选择。
小提琴钢琴这种，其实不是天生爱的有天赋的，到初中都不怎么练了，到父母不逼了，无论他学得多好他本心碰得不会再碰。这就是花了很多年鸡飞狗跳的结果。
睡卧露睛，应该是先天脾胃不大好，也可能环境太难受他情志受影响导致的脾胃失调。
总之，去做一个情志稳定，身心宽容愉悦的人本身，其实才是当一个好家长的基础，这样才是良好的家教环境，其他孩子的种子自己会铺开的。人各有命，应该做好自己（这其实终生不懈），然后顺其自然。
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这种方式并不一定是对的，人生到底什么最重要其实并不简单，问问自己有没有满意的人生答案就知道了。就算是对的，不同心境的人感受也是不同的。
归根结底其实都会回到自己身上。单纯从学习的角度来说，内驱力才是深沉的长远的，外压是消耗。
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【 在 yulin2 的大作中提到: 】
: 去做一个情志稳定，身心宽容愉悦的人本身，其实才是当一个好家长的基础
: 说的不错，可是天天给娃打完了卡，讲题，每天问你叫你六次以上，很容易的题怎么讲也不会，讲完题看着拉琴，每次休息都要提醒，中间还有各种状况，每天我都烦的什么也干不了
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