明天上课老师会提问她，她如果回答不出来，老师就会骂我他。

这是症结所在。全家人要接受不擅长学习的现实。复学后，让老师不要提问，自己不要交作业，最好不要参加考试。毕竟和健康比起来，分文不值。

我给你分享2个案例。我自己的。希望有所启发。
1，我自己因为身体的原因，做petct，结论可能是castleman，后面焦虑如何应对的事情，需要神经科医生开药，吃了几周抗焦虑的药，后面想通了，身体既然没有症状，可能就不严重。后面好了。
2，我弟弟自己公司，因为种苗生产的问题，遇到他自己认为过不去的坎，抑郁发作，比我严重很多。后面我帮他管理公司，挺过那一关，重新走上正轨，他就好了。


我认为先天可能有基因方面的问题。后天有些事情是要靠自己想通。做些开心的事，少想不开心的事。

【 在 long2004 的大作中提到: 】
: 看到版友写的总结，写的真好！
: 我是一个高一女学生的家长；
: 1）我孩子2023年上半年读初三确诊是抑郁症，考虑到中考体育30分，就和孩子商量，没有休学，当时我答应给孩子的条件是：考上高中再休学。
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为什么你不兑现承诺，考上高中就休学
【 在 long2004 的大作中提到: 】
: 看到版友写的总结，写的真好！我是一个高一女学生的家长；1）我孩子2023年上半年读初三确诊是抑郁症，考虑到中考体育30分 ...
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本人70s末出生，也是初三时候开始抑郁，虽然那时候还不知道抑郁症，但当时心情非常低落和极端，应该是因为转学后不适应，成绩下降，焦虑，而小我4岁的妹妹成绩好、得宠，所以嫉妒，而且父母具备了传统中式父母的许多缺陷，所以那时候我跟妹妹和父母的关系都很紧张。高二开学后以搬家后离学校远为借口申请住校，从此身心都健康了许多，简直立竿见影，但周末和假期回到家里还是会复发。上大学后才算好过来了。有时候，当诱因不存在之后，时过境迁，抑郁症是可能不治而愈的，当然要结合阅读、交友、思考、历练等等因素的正面引导……我的一点个人体会，希望能有助于你孩子

【 在 long2004 的大作中提到: 】
: 看到版友写的总结，写的真好！
: 我是一个高一女学生的家长；
: 1）我孩子2023年上半年读初三确诊是抑郁症，考虑到中考体育30分，就和孩子商量，没有休学，当时我答应给孩子的条件是：考上高中再休学。
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修改:joejunker FROM 210.36.46.*
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我也从小喜欢临摹动漫，很有自我宣泄、表达和成就感。后来参观丘吉尔故居布莱尼姆宫，看到丘吉尔的绘画作品，导游说丘吉尔工作压力大、焦虑、失眠，一个嫂子建议他试试画画，他试了之后发现效果非常好。你女儿喜欢画画，是个好事

【 在 long2004 的大作中提到: 】
: 看到版友写的总结，写的真好！
: 我是一个高一女学生的家长；
: 1）我孩子2023年上半年读初三确诊是抑郁症，考虑到中考体育30分，就和孩子商量，没有休学，当时我答应给孩子的条件是：考上高中再休学。
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修改:joejunker FROM 210.36.46.*
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做过一段时间的心理咨询师，接触过一些类似的孩子
也总结过一些方法
我自己不觉得吃药有什么用，吃药相当于添凉水，暂时有效，但问题越来越大
如果家长，也就是你，的问题不解决，孩子不会好的
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