确实是适合心理咨询的信号。

可以和对方聊聊，在一些你有感觉的地方给一些反馈，比如第一个情况可以听她吐吐槽，然后整理一下她的一些吐槽，问问她是不是很焦虑？第二个情况看不出啥，第三个情况总是把主要任务放着，不断的把注意力放在周边的问题上，这个大概率也是焦虑的状况，对于任务非常焦虑。人过于焦虑了，其实内在是无力的，然后就只能做点小小的任务，没办法扛起主要的任务。


这样的情况，我觉得可以聊聊，给他一些反馈，然后听听她对反馈的反应，合适的话就可以劝告心理咨询了。
【 在 mypeony 的大作中提到: 】
: 女博士生，每天都在担忧毕业，其实才博一，至少还有4年。
: 她老板说受不了了，说让我帮忙带带，做做思想工作。我开始聊了几次觉得还可以啊。
: 后来慢慢发现不太对劲：
: ...................
一是她只要一碰到出差就莫名其妙的受伤。一次是出差前夕说脚崴了不去了，一次是开完会我有急事先回，让她下午去办点事，然后第二天说从电动车上摔下来受伤了。我就纳闷出差去干啥还能骑电动车啊？
  
二是她总被实验室的工人师傅投诉，问题是她根本都不做试验。
  
三是无论多简单的任务，总是毫无进展。隔几天到十几天问就会问一些问题，也不能说不是学术问题，也不能说没思考。就是永远能发现课题中涉及的一些小问题，但是主要任务就是没进展。
  
感觉这孩子有点心理问题，又不是太严重那种，找找心理咨询之类的帮助应该有用。问题是我们科研院所其实没这些资源，他们学校有，但是这事儿感觉她老板估计都不敢提，我这个帮忙带的更没法提了。
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“感觉这孩子有点心理问题，又不是太严重那种，找找心理咨询之类的帮助应该有用。……但是这事儿感觉她老板估计都不敢提，我这个帮忙带的更没法提了。”

好像在大家的共识里，很难把心理咨询看成一个正常的（甚至是奢侈的）帮助，更多是被当成“心理有病”才需要做的事情，有种污名化的潜在意味。相比身体生病这种日常中经常发生、容易接受的事情，“心理有病”是个被掩藏的、不太被承认、也就很难接受的事情

感觉你并没有病理化这个学生，只是希望她从被困住的心理状态中走出来，更好地适应她的现实，那么大大方方地试探下“感觉你挺优秀的，但也感觉好像你有些潜能都被压住了，你想没想过做心理咨询啊”，看看她的反应吧。
【 在 mypeony 的大作中提到: 】
: 女博士生，每天都在担忧毕业，其实才博一，至少还有4年。
: 她老板说受不了了，说让我帮忙带带，做做思想工作。我开始聊了几次觉得还可以啊。
: 后来慢慢发现不太对劲：
: ...................
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