你家这个还是从小到大的挫折经历少了
从小教导着做家务、运动、自己搞点探索类学习项目……都能提升心理韧性
这个时代,很多娃的抑郁,其实是孩子反抗家长教育方式、对抗环境的手段,因为:
“我说了你们也不听”“我努力了也没效果”于是内心冲突撕裂了,孩子们就变得麻木、躺平、抑郁甚至躁狂
青春期的时候,因为青少年的自我独立意识更加强烈,却没有足够匹配的技能、承受力,物质方面又不需要操心,于是都作用在了精神层面,不抑郁才怪
看书没有用,因为他们不是那种积极乐观的方式成长起来的,他们只会觉得:那些都说的很对,但没有卵用,关我毛事
当家长开始服软、恐慌,有的孩子还能有点缓和,有的孩子还能更加作妖
支招就是:家长请用更多的耐心来承受着吧,每天多盯着点孩子的危险举动,不要对孩子的自残自伤行为大惊小怪,也不能视而不见,而是心态口吻都平和的说:你有不痛快的,可以跟我讲讲。然后做出的反馈都是“嗯”“哦”“你很难受”“我能理解”“我知道了”除此外,少用任何“你去做什么多好”之类的任何评价式反馈,尤其是杜绝家长所谓的“我是为你好呀”之类的回应,越评价式反馈越完蛋!切记!
以上态度和做法,怎么着也都得持续到成年甚至参加工作后,家长做好心理准备吧。在孩童时期对娃没做到位的工作,青春期时绝对会连本带利的加倍讨还回去的。家长们请务必耐心忍受吧,该修的行都跑不了
【 在 zhurse 的大作中提到: 】
: 定位初二,非实验班
: 以前都是班级前二,学习委员,这个学期感觉孩子有点问题,主要是她感觉自己脑子不好使,好多男生玩着学也比她学得好。有些时候有些某一次成绩比她好,还过来言语攻击她,“这回咋不行了”这种。感觉孩子朋友不多,学习又比较吃劲,怀疑有点抑郁
: 然后最近放假也控不住手机使用,有几次我媳妇起夜,发现她凌晨两点还在玩,她说睡不着
: ...................
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