估计？

校园里倒是想教，架不住家长们的举报

甚至大部分家长觉得尚可接受的，也会有个别一两个觉得难以接受而采取行动，闹学校，闹教委。。。

秉承着“还有更重要的内容要教”的原则，没那么重要的就和个稀泥不教了呗，多一事不如少一事的清净了，大家自学自求多福吧


【 在 perl 的大作中提到: 】
: 当青春期来的时候，无法理解。总以为这是禽兽之事，折磨了我很久很久。直到现在，才慢慢理解，这个其实是养生之道，对身体可以祛病，对精神可以升华。可惜已经错过大好青春……这个事情说大不大，说小也不小。一个人很难从小就能无师自通的在这方面守住正念。只是我们这方面的教育估计还很落后，只能由孩子们自己去摸索，还是很容易被带歪。可以说这是关乎国家民族个人最重要的事情，但就是无法得到真正重视，联想自己走的弯路，只能一声长叹！
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FROM 113.25.93.*

对呀，要不说为啥得在个体发展的关键期做相应的事儿呐

错过了不是发展不起来，就是长歪了

由此展开，对于小朋友们来说，小时候该立的规矩得立，该建立的习惯得建立好。等孩子成年后，她愿意怎样便怎样。但至少他明白，小时候习得的内容，就是个体发展的边界。如果想突破，也知道自己在干啥

回到你说的问题上来的话，倒也不必太悲观。我们这一代正是因为饱受过一些问题的负面影响，如今我们有幸觉醒了，能做的就是尽量让一些悲剧终结在我们手里，不再让下一代走我们的老路。像你这样的局中人，更是体会深刻，倒也不必沉溺嗟叹过往，反而能总结一些经验，给身后人撑起一把伞


【 在 perl 的大作中提到: 】
: 一旦被道听途说或者邪的东西所影响，再要改邪归正，简直比登天还难。小时候是最容易播种正念的时机，错过了也许就是一个悲剧
: 校园里倒是想教，架不住家长们的举报
: 甚至大部分家长觉得尚可接受的，也会有个别一两个觉得难以接受而采取行动，闹...
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FROM 39.144.98.*

这件事其实是有一个属性的，就是它不是很适合非常公开的场合进行传教——性本身是隐秘的，影响力巨大的，每个人都是会遇到很多的困惑或者问题的，硬要弄成一个可以公开谈论的问题，这本身也是不太符合这件事的性质。



【 在 perl 的大作中提到: 】
: 确实如你所言。我甚至曾有这样的想法，想联系我国权威的性学专家或者相关教材的编委，我相信我的经验可以为生命科学添砖加瓦。归根结底，这应该属于生命科学的范畴。
: 错过了不是发展不起来，就是长歪了
: 由此展开，对于小朋友们来说，小...
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FROM 117.153.202.*