我觉得现在孩子压力不能全怪教育，就根本是个社会问题，现在的竞争已无处不在，哪里只是卷教育了？这种所谓卷，不是卷方法，而是纯卷时间，比如996，社会的产能过剩，不断过度压榨着劳动者的剩余价值，普通劳动者的时间越来越廉价，分配出了问题。如果劳动法能立住了，让每个劳动者有尊严，有职业认同感，有归属感，教育才有可能摆脱卷！
我觉得“育人”这方面恰恰不够卷，老师还是太好当，已经没有了教育者初心，以前还需要关心学生德智体美劳，现在只要不出事就行。但对于孩子来说，你不是足够关心爱护他的那个人，你给他立规矩就会出现反效果。老师应该先能让孩子感受到被爱护，否则因为一个问题答不出，当众批评是赤果果羞辱，因为也有可能是他教得不好。
上海有些小学老师甚至都直接对家长说：五点以后不要联系我，我要管自己孩子。
话是这个话不错，但也足已体现出老师对于“教育”的态度，当然这种教育局导向也不无关系。自然也有些家长有毛病，没把老师当老师，不尊重，社会现在就是这样，大家互相看不起。
很多家长可能都在抑郁边缘，在社会上经历的压力难免会传递
父母之为子女，则为之计深远。那么父母在社会上的认知，也肯定会渗透进帮子女的“计”里
我倒觉得应该松绑的是父母，怎么松绑则是个系统性问题，不能都归于教育问题
【 在 wjhtingerx 的大作中提到: 】
: 前二十年不自信，教育被跪族的垃圾西方文化侵蚀的不轻
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修改:Lindalcw FROM 119.78.254.*
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